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    孩子就是要玩iPad,你怎么辦?

    • 來源:互聯網
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    • 2021-09-04
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    暑假,孩子們都回歸了家庭,在家自由的時間多了,和父母相處的時間長了,一觸即發的“ipad風波”也冒出來了。以下場景是否似曾相識?

    孩子一玩起ipad,就放不下來,家長忍不住催促幾句:“已經玩了很長時間了,不要再玩了!”

    可孩子抱著ipad,沉迷其中,充耳不聞。

    家長對孩子視而不見的態度很惱火,開始變得不耐煩,于是吼了起來:“你聽到了沒?不要再玩了!”

    這時,孩子終于回應了一句:“我知道了,我再玩一會兒就不玩了!”

    家長無奈,只能繼續讓孩子玩下去。

    十分鐘過去了,十五分鐘過去了……孩子仍然一動不動地坐著玩ipad。

    這時家長已經怒不可遏,直接沖過去,把ipad搶走,或砸摔在地……

    在這個即將過去的暑假,不知有多少家庭,上演著一幕幕家長和孩子的ipad大戰。

    01為什么孩子會沉迷ipad?

    移動互聯網時代,ipad是職業人身邊的移動辦公室,學生身邊的作業本、資料庫。孩子們生長在互聯網時代,周圍都被ipad、智能手表等各種電子產品環繞,ipad發揮著娛樂、交友、學習等各種功能。

    很多專家學者指明,孩子是互聯網的原住民,依賴互聯網生活對他們來說就像我們依賴空氣和水一樣自然。因此,這一代孩子必然在很多方面徹底領先他們的父輩。

    不過,對于未成年人來說,自制力有限,癡迷網絡、癡迷ipad游戲對他們的成長確實是有害的,國家教育部已經出臺相關政策,呼吁家庭、學校、社會共同努力,協同育人。

    02 “ipad風波”對親子關系的傷害

    在移動互聯網時代,只要給予孩子們使用ipad的機會,就不可避免會上演“ipad風波”。如果親子之間不能有效地解決這個矛盾,讓矛盾愈演愈烈,輕則小吵小鬧,重則離家出走,甚至輕生自殺,無疑最終傷害的是親子關系。

    由于孩子在使用ipad的時候,幾乎都是獨立完成操作的,所以他們沒辦法與家人互動,從而讓孩子失去提問的機會,缺少和家長的正面溝通,所以當ipad陪伴孩子的時間長過家長,那么孩子會變得孤僻,與家長的關系會越來越疏遠。

    03一觸即發的“ipad風波”,家長該如何應對?

    當碰到孩子放不下ipad時,很多家長都會著急上火,一言不合就上演“親子大戰”,面對一觸即發的“ipad風波”,家長們可以怎么做呢?

    1、平復情緒,冷靜對待

    當家長面對“ipad風波”,忍不住火冒三丈,要大發雷霆時,建議做三點:

    (1)避一避。暫時離開“案發現場”,去外面走一走,去房間或衛生間呆一會兒,深呼吸,讓自己的心情平靜一下。

    (2)等一等。接納自己的生氣惱火的情緒,等心情平靜下來,告訴自己:ipad是我買的,不能怨ipad,也不能怨小孩。

    (3)想一想。問自己,面對孩子沉迷ipad這個問題,有什么有效的辦法呢?如果自己實在沒轍,可以百度,求助教育專家或親子教育文。

    2、換位思考,平等溝通

    通過以上三步,家長的心情平靜下來后,可以和孩子坐下來,心平氣和地談一談,傾聽一下孩子玩ipad背后的訴求。

    也許孩子在用ipad和同學、朋友聊天;也許孩子覺得除了讀書外,需要用ipad看看視頻,放松一下;也許孩子在用ipad玩游戲,游戲成為他和同學共同的話題,也能給他帶來成就感……

    當孩子能坐下來和家長交心,那說明“ipad風波”在拉近親子關系,這也是解決“ipad之爭”的一個契機。家長在傾聽孩子的心聲后,先要肯定他背后的需求,同時適時引導孩子,尋求合理使用ipad的辦法。

    3、以退為進,約法三章

    當出現“ipad風波”后,再定規矩也未嘗不可,只是過程會曲折一些。最好的時機是孩子拿到ipad的第一天,就和孩子約法三章,定好規則。

    為了孩子的身心健康,家長和孩子要一起約定好玩ipad的規則,如玩ipad的時間、場所、內容、ipad的保管等,都可以一起協商,簽定書面協議,相互督促,嚴格執行。

    同時,家長也要以身作則,不能一回家就手機不離手,因為孩子看在眼里,心里會不服,憑什么自己有規則約束,父母卻不受規則約束。

    4、豐富生活,用心陪伴

    家長可以幫助孩子豐富業余生活,適當安排一些孩子喜歡的體育運動和娛樂活動,如打籃球、踢足球、跳繩等有益身心的活動。家長還可以讓孩子多與同伴交往,和小區的孩子們一起玩,和同學們一起外出活動等。

    家長和孩子還可以走出戶外,安排豐富多彩的親子活動。如一起運動,一起看電影,一起旅游……這樣,既豐富了孩子的業余生活,也讓家長得以放松休息,在現實生活中感受到充實與有趣,提高親子陪伴的質量。

    總之,一觸即發的“ipad風波”,只要家長用對方法,就可以成為改善親子關系的良機。請家長們、孩子們都放下電子產品,多傾聽,多交談,多互動,在孩子未成年之時,在父母未垂老之時,盡情地享受天倫之樂吧!

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    • 編輯:王麗
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