坐井觀天的父母，難以教導(dǎo)出高瞻遠(yuǎn)矚的孩子！

《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》里有一句話：“父母是最能左右我們言行的人，他們的言行塑造了我們童年的生活，也不可避免地對我們之后的人生產(chǎn)生影響。”

這話乍一聽，有些令人震驚，父母對孩子的影響果真如此之大嗎？父母的言行到底是以會何種方式影響我們的呢？

1.父母金錢觀對孩子的影響

前幾日，我與先生帶女兒下樓遛彎，碰上了這樣一件事。因是暑假期間，加上疫情管控等原因，年齡小的孩子們大多在小區(qū)內(nèi)活動。有位媽媽，帶著她五六歲的女兒在“擺攤售貨”，出售的東西多是孩子的舊玩具和舊書籍。

這些東西整整齊齊的陳列在一塊布上，看上去琳瑯滿目。物品旁擺放著一張紙，上面寫：所有物品均售一元。孩子看著我們走至跟前，熱情招呼：”阿姨，要不要給妹妹選個玩具呢”？我回頭看了眼先生，不由贊嘆，這位媽媽真是與時俱進(jìn)，很早就對孩子進(jìn)行財商啟蒙。

我話音未落，被后面一位媽媽用手推至一邊。只聽她憤憤不平的說：“你家里是多缺錢，帶孩子來這里做生意？”教壞了自己的孩子不要緊，別把我們的孩子給帶壞了。此話一出，不可避免的引起一翻爭論，后來由保安出面才平息了這場風(fēng)波。

《有錢人和你想的不一樣》里有個觀點：孩子在與父母相處的過程里看到、聽到以及經(jīng)歷過的與金錢相關(guān)的事情，最終造就了他們對于財富的基本態(tài)度。我們來看看，在上述案例里，這兩個孩子有可能形成怎樣的財富觀。

一位媽媽通過社會實踐來幫助女兒體驗“賺錢”的過程，讓孩子懂得我們不需要的東西對其他人而言或許有用。孩子能在這個過程里形成如下認(rèn)知：物品皆有其價值，通過勞動可以將物品的價值變現(xiàn)。

另一位媽媽，用固有思維判斷出讓孩子義賣這件事情有害無利，并以頗為無禮的方式出面阻止。這位媽媽的孩子，全程在旁“觀戰(zhàn)”，此事也會作用于她的大腦，在她心里印上這樣一句話：賺錢是一種可恥的行為。

中國的學(xué)校里，很少有開設(shè)財商課程的。孩子關(guān)于財富的觀念都來自于原生家庭，父母都希望孩子過的比自己好，卻常無意識間破壞孩子關(guān)于財富的認(rèn)知。

2. 父母社交觀對孩子的影響

我關(guān)注的一位育兒博主前幾日發(fā)布了一則視頻：她帶著孩子去游樂園玩，在付費玩耍的公共區(qū)域內(nèi)，有位媽媽坐在那兒玩手機，身邊放著許多游樂場提供的玩具。博主的女兒喜歡其中一個玩具，很自然的拿了去玩。

過了一會兒，博主看見剛才那位媽媽對著遠(yuǎn)處喊自己的兒子，并且指了指博主女兒正在玩的玩具。那個男孩迅速跑過來，說了句那是我的玩具，接著上手就奪走了玩具。博主有些生氣，覺得不能跟一個小孩子計較。就這樣算了，又會為女兒樹立一個不正確的社交理念。

于是，她走到那個媽媽和孩子的旁邊說：“小朋友，這個玩具妹妹正在玩，如果你想玩，可以跟妹妹一起玩，或者等妹妹玩一會兒你再玩兒。小男孩的媽媽對著兒子說了聲：“玩你的”，而后頭也不抬的玩手機。

男孩對著博主和她的女兒大喊，這是我的玩具，我就要玩兒。博主此刻怒火中燒，依然耐著性子講：“這里是公眾場所，玩具是公用的，所有小朋友都可以輪流來玩，搶奪和占有玩具都是不應(yīng)該的。”

這時，博主的女兒看到媽媽生氣了。安撫媽媽說：“媽媽，沒關(guān)系的，我剛才已經(jīng)玩過了。哥哥喜歡，就讓他玩吧。等哥哥不玩了我再玩兒。”博主欣慰的看了眼女兒，帶著她離開了。

這一幕被游樂場圍觀的家長看見了，大家忍不住為博主的女兒鼓起了掌。搶玩具的男孩看到周圍投來的各種目光，臉上有些難為情，便像母親投去求助的目光。他媽媽就說了一句話：“兒子，玩你的，別理這些吃瓜群眾”。

一個孩子霸道無理、不懂自我管理和約束，一個孩子乖巧懂事、懂得謙讓和延遲滿足。表面看，這是孩子和孩子之間的差距，深度挖掘，其實是家長與家長之間的不同。

3. 父母價值觀對孩子的影響

有一年，我擔(dān)任公司年會主持人。抽獎環(huán)節(jié)上，我抽中了一個堅果大禮盒。因為要繼續(xù)主持，我將禮品放置在一旁的空桌子上，想等晚會結(jié)束后去拿。中場休息的間隙，我看見公司副總的妻子扯著她女兒的胳膊，指了指桌上那盒堅果示意孩子拿走。

小姑娘一臉不情愿，但受命于母親還是拿走了我的禮盒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，不免目瞪口呆，不為那個下丟失的禮盒，而是訝異于這位母親的做法。除去她領(lǐng)導(dǎo)家屬的身份不說，她這樣做，無疑打破了孩子心中正確的行為規(guī)則，給她樹立了一個錯誤的典范。

《洛克菲勒寫給兒子的38封信》里講：“吃免費午餐的機會不會使一個人步向坦途，只能使他失去贏的機會”。是呀，人一旦習(xí)慣了隨意獲取別人的東西，時間久了就會喪失通過努力獲得成果的能力。

反觀近期令國人狂贊的全紅嬋父親，女兒獲得奧運會金牌后，果斷拒絕了那些善意之人“免費的午餐”，盡管那是他們那個家庭所需要和想要的。

父親的這一舉動，或許尚未成年的全紅嬋并不能完全理解。但這件事，一定會在她心里留下一個印記。年少之時，父親在她心里寫下關(guān)于付出和回報的科學(xué)公式，她此后的人生必然會圍繞這個等式前進(jìn)，不至于偏離正軌。

寫在最后：

為人父母，都希望把最好的東西留給孩子，包括物質(zhì)上和精神上的。但是，大家很容易忽略掉一個現(xiàn)實：父母能給孩子的，只能是自己已有的，此外不會多出任何一點。

我們努力工作，拼命加班，都是想為孩子創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和教育環(huán)境；實際上，比努力賺錢更重要的，是如何提升自己的思維層級，幫助孩子步入更高的人生坐標(biāo)。

養(yǎng)育孩子，是一件雙向成長的事情，不要站在原地指揮孩子成長。等我們成長起來的時候，你會發(fā)現(xiàn)，孩子竟神奇般的與我們共同成長了。

,本地人信息網(wǎng),軟文標(biāo)題,大象稻田觸電身亡 http://www.cityruyi.com/lm-1/lm-3/12720.html