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    全是干貨!6省份分享義教“新國標”改革措施

    • 來源:互聯網
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    • 2019-08-04
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    中國網 北京8月1日訊 (記者 劉佳)今天下午,針對此前國務院發布的《深化教育教學改革全面提高義務教育質量意見》,教育部舉行新聞通氣會,介紹北京、上海、山西等6地具體做法。教育部基礎教育司司長呂玉剛對教師懲戒權等熱點問題進行了回復,下一步教育部將公布教師懲戒權細則,其中將明確范圍、程度、形式等,旨在促進學生全面成長,特別是思想品德、行為習慣的養成。

    山西:校長考核采取末位淘汰

    為保證義務教育均衡發展,山西省多措并舉,從基礎建設、課堂、政策等方面聯打“組合拳”。其中,特別值得一提的是,針對學校一把手管理,山西省率先在晉中市開展試點,推行中小學校長動態管理,按考核結果10%比例末尾淘汰。

    目前,晉中市已經率先開展中小學校長職級制改革,校長、校黨政班子、中層干部、骨干教師、班主任聘任銅盤考慮、整體聯動。同時,晉中市建立校長人才庫,動態管理,校長不再是“鐵飯碗”,而是按照考核結果的10%比例末尾淘汰,推進校長隊伍的專業化建設。

    除校長外,孝義、左權、和順同時試點開展教師“縣管校聘”改革,2019年每市選擇2至3個縣(市、區)先行改革,2020年全省將全面推進。

    成都:遠程教育體系覆蓋K15

    去年,《一塊屏幕改變的命運》“網紅文章”瘋傳朋友圈,同時,為義務教育均衡化提出了新的思路和發展方向。文章中提到的,正式成都市第七中學的實例。在今天的教育部新聞通氣會上,成都市教育局副局長馬海軍分享了相關經驗,目前,成都市已實現遠程教育體系覆蓋K15,以推進城鄉義務教育一體化發展。

    據馬海軍介紹,目前,成都市城鄉教育一體化達成度6年保持在85%以上。其中,遠程教育體系是保障措施之一。“我們已經建成從幼兒園到高中的遠程教育體系,利用信息化手段擴大優質教育覆蓋,教育精準扶助惠及22萬名學生。”具體怎么做?馬海軍介紹,成都市將優質教育資源上傳到衛星,傳播到省內藏區、彝區、市內農村學校。通過政府購買服務的形式,將這一技術盡可能覆蓋到有需要的地區。下一步,成都市將繼續開發數字學校,通過更具公益性的傳播方式,讓更多學生有均等機會享受優質教育資源。

    上海:全市推進生涯導師制

    作為高考改革的先行試點地區,上海市采取多項舉措完善考試評價機制,打破“唯分數論”的固有狀態。為適應新高考改革的選拔及報考方式,也為建設更符合學生成長規律的教育體系,上海市在全市發布強化生涯教育指導意見,并率先在高中學校普及生涯導師制。

    在高考改革的大背景下,上海市大力推行選課走班模式。根據上海市教委副主任倪閩景介紹,目前,上海高考改革等級考科目設置的6選3共20種組合,每一種都有學生選擇。而全市單年級班級數在12及以上的全體高中學校已能100%開齊開足學生20種組合走班需要的課程教學。

    北京:學前教育普惠率將超80%

    近年來,為應對全面二孩及外來人口雙重壓力帶來的學前學位嚴重不足,北京市采取了一系列措施。

    一方面,完善普惠性學前教育投入保障機制,只要是普惠性幼兒園,無論公辦還是民辦,實行“四個統一”:辦園標準相同、財政補助相同、收費標準相同、教師待遇相當。在此基礎上,對所有普惠性幼兒園,市級財政按照每年生均8400元-12000元的標準進行補助,同時給予每生10000元的一次性擴學位補助和每天5元/平方米的場地租金補助。“只要是提供普惠性服務,無論公辦、民辦,政府的生均補助標準是一樣的,家長繳納的學費是一樣的。”數據顯示,2011年至2018年,北京市學前教育經費占財政教育經費的比例由3%提高到10%,預計2020年將提升至14%。

    另一方面,本市也優化調整了普惠性資源布局結構。在提高新建小區配套幼兒園容載能力的同時,對已建成小區協調疏解騰退空間用于舉辦幼兒園,每個街道和學位矛盾比較突出的鄉鎮,至少新辦一所普惠性幼兒園。通過擴大教育部門辦園規模、支持國有企事業單位辦園、扶持普惠性民辦幼兒園發展、開展無證園分類治理、發展多樣化學前教育服務等途徑,擴大普惠性資源供給。“到2020年,北京市將全面普及學前教育,普惠率達到80%以上。”

    在幼兒園教師隊伍建設方面,在加大轉崗培訓和招聘力度、擴大市屬高校學前專業招生規模的基礎上,通過招聘非學前專業京籍本科畢業生委托培養的方式補足短期缺口;通過京籍畢業生“專升本”和初中畢業生“3+2”培養項目解決中長期缺口。同時,明確規定,普惠性財政生均補貼和收費收入中70%用于人員經費支出,探索制定普惠性幼兒園教師最低工資指導標準,保障普惠園教師工資待遇,縮小公辦民辦、在編與非在編工資待遇差距。

    北京市教委副巡視員馮洪榮透露,下一步,北京市將深入推進學前教育行動計劃,繼續優化普惠服務保障體系。


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