3D技術(shù)模擬颶風(fēng)中救人
廣州日報(bào)訊 (全媒體記者鮑文娟 通訊員深衛(wèi)信)記者昨日從深圳衛(wèi)健委獲悉,深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心于上周六正式啟用。深圳市醫(yī)學(xué)模擬教育體系擬采取“1+N”的兩級架構(gòu),組建起深圳市醫(yī)學(xué)模擬教育的“航空母艦戰(zhàn)斗群”。
在“1+N”的兩級架構(gòu)中,“1”是指依托深圳市衛(wèi)生健康能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心建設(shè)的醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心,作為全市臨床技能模擬培訓(xùn)的公共服務(wù)支撐。而“N”則是依托市區(qū)公立醫(yī)院建設(shè)N個(gè)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化的臨床技能模擬培訓(xùn)分中心,作為體系的各網(wǎng)點(diǎn)。各臨床技能模擬培訓(xùn)分中心的高階專科技能培訓(xùn)按照差異化布局,優(yōu)勢互補(bǔ),錯(cuò)位發(fā)展,和醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心共同構(gòu)成分工明確、協(xié)同合作的戰(zhàn)斗群。
首引虛擬災(zāi)難應(yīng)急教學(xué)平臺
作為深圳市“十三五”規(guī)劃的重大工程項(xiàng)目的子項(xiàng)目,深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心總建筑面積6626平方米,是全市最大的醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究項(xiàng)目。
據(jù)悉,中心設(shè)置有大培訓(xùn)室2間、技能訓(xùn)練室4間、電教室1間、示教室/考官準(zhǔn)備室2間、多功能會議室/候考室1間、OSCE考站/模擬診室20個(gè)、高級技能培訓(xùn)室4間、教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1間、模擬教學(xué)備課室1間、模擬手術(shù)室2間、模擬ICU2間。模擬普通病房2間、模擬兒科病房1間、模擬產(chǎn)房1間。配備有討論區(qū)、洽談區(qū)及展廳。設(shè)置災(zāi)難救援培訓(xùn)室、救護(hù)車場景、模擬家庭救援場景。
在模擬培訓(xùn)設(shè)備上,深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心也配備最高級、最齊全的模擬培訓(xùn)設(shè)備。其中,XVR虛擬災(zāi)難應(yīng)急情景教學(xué)平臺更是首次被引進(jìn)深圳。據(jù)悉,該平臺通過3D技術(shù),重構(gòu)汽車事故、渡輪事故、水災(zāi)、火災(zāi)、地震、海嘯、颶風(fēng)、化學(xué)物質(zhì)泄漏等虛擬場景,讓人身臨其境開展模擬培訓(xùn)或演練。
此外,中心引進(jìn)的SimMan 3G模擬人是現(xiàn)如今全球使用最廣泛的綜合模擬病人,被廣泛應(yīng)用于ICU、病房、麻醉科、急診科等科室的團(tuán)隊(duì)綜合急救訓(xùn)練及考核當(dāng)中,是一款能幫助學(xué)員提高臨床思維能力、急救技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及效率,改善重癥醫(yī)護(hù)關(guān)鍵時(shí)間管理、決策、溝通和部門間轉(zhuǎn)交接的綜合模擬病人。
擬建標(biāo)準(zhǔn)化病人庫
深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心也邀請到世界模擬醫(yī)學(xué)會前主席Paul Phrampus教授等大咖參與到教學(xué)中來,此外還邀請了教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作委員會委員楊棉華、北京大學(xué)人民醫(yī)院教育處處長姜冠潮等擔(dān)任教學(xué)顧問,引進(jìn)了北京協(xié)和醫(yī)院急診科副主任醫(yī)師劉繼海、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)模擬教研室主任史霆等。
大咖來了,如何更好地惠及深圳醫(yī)學(xué)教育?為此,深圳通過構(gòu)建信息平臺,通過資源共享,讓更多“醫(yī)學(xué)僧”獲得更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
“我們建立了全市模擬教育管理信息系統(tǒng),通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全市各醫(yī)院之間網(wǎng)上課程預(yù)約、遠(yuǎn)程教學(xué)、協(xié)同培訓(xùn)等,讓全市的醫(yī)護(hù)人員能享受到同質(zhì)化的教學(xué)資源。”深圳市衛(wèi)生健康能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過這種網(wǎng)絡(luò)“公開課”的形式,更好地促進(jìn)深圳醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)。
深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心啟用后,未來將重點(diǎn)關(guān)注培養(yǎng)醫(yī)學(xué)教育的師資庫、教學(xué)案例庫和標(biāo)準(zhǔn)化病人庫等三個(gè)領(lǐng)域。以往,在深圳醫(yī)學(xué)教育中,標(biāo)準(zhǔn)化病人的缺口很大,這也影響了醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。標(biāo)準(zhǔn)化病人其實(shí)就是培訓(xùn)和考核專業(yè)的“演員”,通過“演員”模擬各種診療場景,從而評估醫(yī)護(hù)人員的真實(shí)臨床診療能力。
而伴隨著深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心的啟用,未來將面向社會培訓(xùn)一批標(biāo)準(zhǔn)化病人,并通過建立標(biāo)準(zhǔn)化病人庫彌補(bǔ)深圳醫(yī)學(xué)教學(xué)的不足。據(jù)悉,根據(jù)計(jì)劃,未來深圳市醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心將培養(yǎng)師資200人,合格標(biāo)準(zhǔn)化病人300人,建設(shè)系統(tǒng)教學(xué)案例150件。
此外,未來醫(yī)學(xué)模擬培訓(xùn)與研究中心也將成為全市臨床技能考核的第三方平臺,實(shí)現(xiàn)全市國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試、住院醫(yī)規(guī)培結(jié)業(yè)考核、深圳市家庭醫(yī)生勝任力考核的考培分離,以促進(jìn)考核的公平性。
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- 編輯:王麗
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