孩子的性教育除性器官,重要的是愛與關(guān)系教育!父母別再畫錯重點
華人社會思想保守,面對孩子對性有疑問時,父母總會露出尷尬的微笑并回:‘不要問那么多。’導致錯失了很多可以教育孩子正確性觀念的機會。
受社會風氣的影響,幼兒性教育普遍不足,提到性,有些家長選擇岔開話題,有些選擇微笑帶過,這些不僅沒有解開孩子心中的疑惑,反而會讓孩子心中有更多的問號與好奇。這些態(tài)度一代傳一代,讓每個人對性無法坦然看待,隱晦、避而不談的態(tài)度,讓性教育在孩子的成長中缺席。更令人擔憂的是,現(xiàn)代科技發(fā)達,其實孩子只要搜尋一些關(guān)鍵字,便會出現(xiàn)很多解釋,與期讓孩子上網(wǎng)學習到那些偏頗不正確的資訊,不如從父母的立場出發(fā),以健康的角度切入,帶孩子討論性對于我們來說,意味著什么。
孩子性教育談的不是只有性器官、認識生理性別、了解什么是隱私權(quán)以外,還包含性別教育、尊重身體感覺,以及表達愛與表達感受等。在性別教育中,包含不塑造對兩性的刻板印象,如:男生就應該(穿藍色衣服)……、女生就應該(穿粉紅色衣服)……等。
家長態(tài)度自然,讓孩子不將性視為危險話題
與孩子談性,最健康的態(tài)度就是輕松自在,否則家長不自覺流露出的不安、害羞、不以為然,也會讓孩子傳承到對性羞愧焦慮的狀態(tài)。性教育應從什么時候開始教?其實,性教育即愛的教育、關(guān)系教育,從寶寶出生的那一刻,關(guān)系教育已經(jīng)開始,在餓時喂奶、害怕時擁抱、接納他的哭泣與情緒等,都能培養(yǎng)他擁有安全感。
家長喜歡幫性器官取別的名字,建議:正確名稱才是最自然的
有些家庭會給性器官取一個隱晦的名稱代替,向孩子介紹性器官,直接說出器官正確的名稱,如:陰莖、陰部,是最自然的介紹方式,就像介紹其他器官般自然,因為對幼兒來說,這只是一個名詞的認識而已,不會含有其他的情緒,但若爸媽帶著害羞的語氣說出,寶寶接收到的就不單純是一個名詞,他反而會好奇:‘媽媽為什么說這些字詞時有特殊的情緒?’
家長在教育孩子前,得先尊重自己的感受,如果覺得不自在,先不要勉強自己說出這些部位的學名,以避免傳遞焦慮的態(tài)度,建議可以暫時保留原先與孩子交談時稱呼的方式,重點只要表達的語氣要自在、自然即可。
被孩子撞見我們在做愛,別慌張,自然的描述性行為,可以避免沒有正確解答的好奇與誤解引誘孩子
不滿2歲的孩子可能會有點困惑、好奇或驚嚇,此時,若父母能保持鎮(zhèn)定不驚慌,會是最完美的反應,滿足孩子當下的需求后(也許是肚子餓或做惡夢),給予孩子適當?shù)陌矒帷W惨姲謰尩男孕袨椋瑢τ行┖⒆觼碚f,只想確認安全感,因此告知‘爸爸媽媽沒事,沒有受傷’也許就足夠,但若孩子仍充滿好奇,堅持想知道發(fā)生什么事,也許就是告知生命起源的時機點,如果家長對于怎么表達有焦慮,可以跟孩子一起約定一個時間好好跟他解說生命的起源,建議可以尋找合適的繪本,告訴孩子:爸媽行房是相愛的行為表現(xiàn)、胎兒是如何在媽媽的身體里出現(xiàn)等等。親子間保持暢通的交流管道,更是保護孩子最實際的方法。
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- 編輯:王麗
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