風(fēng)起正是揚帆時! 重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會攜手六校譜寫民族教育發(fā)展新篇章
主題活動現(xiàn)場 陳佳 攝
為重慶市民族中學(xué)專委會各大基地校頒發(fā)證書 陳佳 攝
彭水民族中學(xué)校長李俊發(fā)表講話 陳佳 攝
重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會負(fù)責(zé)人與重慶市民族中學(xué)專委會六大基地校負(fù)責(zé)人共同探討新時代民族教育發(fā)展新征程 陳佳 攝
華龍網(wǎng)-新重慶客戶端11月2日16時40分訊(張妍)民族教育以培養(yǎng)民族人才為目的,涉及到國家的民族團(tuán)結(jié),政治意義重大。為加強重慶市各地區(qū)民族中學(xué)的交流與合作,共享各地民族教育的優(yōu)勢資源。昨(1)日,“弘揚民族文化,堅守教育本真”重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會民族中學(xué)專委會第一次主題活動在彭水民族中學(xué)多功能廳舉行。
重慶市教科院原副院長李常明,彭水縣教委主任付美兵,重慶市民政局,重慶市社會科學(xué)界聯(lián)合會,重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會,以及重慶市民族中學(xué)校、彭水民族中學(xué)校、黔江民族中學(xué)校、秀山民族中學(xué)校、忠縣民族中學(xué)校、酉陽翔燕教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席會議。
六大基地校強強聯(lián)手
助推重慶市民族教育穩(wěn)步提升
會上,重慶市民族中學(xué)、彭水民族中學(xué)、黔江民族中學(xué)、秀山民族中學(xué)、忠縣民族中學(xué)校、酉陽翔燕教育集團(tuán)作為六大基地校被授予證書,宣告著由六校聯(lián)合的重慶市民族中學(xué)專委會正式成立。
重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會業(yè)務(wù)主管單位發(fā)言人強調(diào),希望通過此次民族中學(xué)專委會的成立及活動作為一個契機,重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會充分發(fā)揮自身智庫優(yōu)勢資源,積極協(xié)調(diào)各方參與,力爭整體提升民族教育發(fā)展水平,實現(xiàn)全域公平有質(zhì)量的教育振興,同步全面提高專委會會員學(xué)校學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
“我們相信民族中學(xué)專委會的建立,會加快民族教育提升速度。”彭水縣教委主任付美兵表示,此次專委會的成立將豐富民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)涵,提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識。
“今天,我們民中人找到了共同承擔(dān)著民族教育使命的發(fā)展伙伴,找到了新的組織。民族中學(xué)專委會的建立,將有助于成員校之間互通信息,共享經(jīng)驗,共促發(fā)展。”彭水民族中學(xué)校長李俊向與會人員詳細(xì)地介紹了如今彭水民中的發(fā)展情況,并希望各個成員校基于自身地域特色及校情現(xiàn)狀,建立起一條適合自身發(fā)展的民族教育之路,開啟重慶市民族教育的新征程。
與會人員參觀彭水民族中學(xué)校園 陳佳 攝
南開中學(xué)語文教研組組長陸平進(jìn)行評課 陳佳 攝
重慶八中英語教研組組長鄒凌云進(jìn)行評課 陳佳 攝
打造強勁師資團(tuán)隊
大力開發(fā)民族教育特色課程
民族中學(xué)如何在教育日趨同質(zhì)化的背景下實現(xiàn)品牌突圍?如何在區(qū)域?qū)W校激烈的競爭之間尋得發(fā)展的生機?課程文化是作為現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。為落實立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,培養(yǎng)具有民族情懷、家國擔(dān)當(dāng)和世界眼光的新時代民中學(xué)子,是民族中學(xué)一直以來的育人宗旨。
“作為民族教師,除具備一般教師的核心素養(yǎng)以外,還需具備民族教育的素養(yǎng)。”原重慶市教科院副院長李常明從何謂民族教育素養(yǎng)、深化對三級課程的認(rèn)識和提升校本課程的開發(fā)能力、深度研究課堂教學(xué)等方面,系統(tǒng)地闡述了他對新時代民族教師民族教育素養(yǎng)及核心素養(yǎng)的思考。
隨后,彭水民中初中部的語文老師冉艾靈和高中部的英語老師韋山淋為民族中學(xué)專委會的各大基地校的部分老師們進(jìn)行了精彩的示范課展示。新穎的課堂導(dǎo)入、細(xì)致的內(nèi)容講解、學(xué)生們的團(tuán)隊合作能力分別得到了南開中學(xué)語文教研組組長陸平和八中英語教研組組長鄒凌云的高度評價,現(xiàn)場掌聲雷動。
據(jù)了解,彭水民中已逐步建立起一套多方位、立體式的民族文化教育教學(xué)模式。近年來,學(xué)校以“幸福教育”為核心理念,不但開設(shè)了苗語課,還將傳統(tǒng)民族文化納入大課間活動,增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感。自編的民族團(tuán)結(jié)校本教材,把民族教育納入課時計劃并進(jìn)行考查。還依托九黎城特色主題教育實踐基地,加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)。一系列的舉措,豐富了校園文化,助推了學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生的多元發(fā)展。
“自2018年始在高中入學(xué)段全面實施全員生涯教育。通過開設(shè)生涯教育課,改變學(xué)生“升學(xué)無意識”、“未來發(fā)展無意識”、“就業(yè)無意識”的狀態(tài),幫助學(xué)生高中階段的選課、制定人生目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。”據(jù)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,彭水民中立足于培養(yǎng)陽光的個體、自信的學(xué)習(xí)者、負(fù)責(zé)任的公民,從知識拓展類、社會實踐類、興趣特長類、職業(yè)技能類等四個維度構(gòu)建課程體系。共開設(shè)“幸福課程”選修課68門,其中“土家竹玲球”、“擺手舞”、“走進(jìn)生涯發(fā)展”被評為重慶市精品課程,藝體特色教育進(jìn)入發(fā)展的快車道。
今后,重慶市中小學(xué)素質(zhì)教育研究會將聯(lián)合民族中學(xué)專委會的各大基地校,集眾家之所長,圍繞“民族、生態(tài)、文化”,大力發(fā)展特色教育,打造特色課程體系,創(chuàng)建品牌(民族班、藝體班),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。
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- 編輯:王麗
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