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　　心思安康舉動月事情和校園寧靜月事情

　　心思安康舉動月事情和校園寧靜月事情。集會旨在提拔心思委員的營業才能，促使心思委員可以充實闡揚本身潛力，協助本人及同窗處理進修糊口科研中的成績，配合保護門生的身心安康，共筑安然調和校園。集會接納線上線下相分離的情勢展開，電信學部教導員羅曼掌管集會。

　　電信學部童江磊引見校園寧靜月相干事情擺設，請求所故意理委員以“校園寧靜”為主題，構造班級同窗展開班會，解說校園寧靜手冊、消防培訓等內容心思壓力爭片大全，構造班級同窗進修寧靜教誨微課程并簽訂消防寧靜義務書，配合構建安然校園微心情心思學冊本。

　　電信學部李康澤引見了“情暖心港”心思安康月系列舉動。舉動旨在指導研討生存眷本身心思安康，進步心思本質心思壓力爭片大全，電信學部2021級部分重生班級要在級心思委員的主導下，展開心思常識比賽心思壓力爭片大全、心思安康常識講座、心思安康觀影和黌舍心思征詢中間觀光等主題舉動心思壓力爭片大全，并構造班級同窗完故意思測評記載，保證班委與班級每名同窗成立相同和聯絡，理解班內一切同窗的狀況。

　　羅曼面夸大，每一個人的心思安康形態是一個持續譜，處于心思成績形態的同窗則需求心思教導的協助，因而心思委員需求實在把握班級各成員的心思形態，及時存眷心思形態不不變的同窗，并在須要時賜與協助。羅曼還枚舉了需求重點存眷門生的種別、呈現成績的處理法子，同時供給了心思征詢中間和心思教導站的地點及聯絡方法心思壓力爭片大全，鼓舞有需求的同窗實時征詢追求協助。

　　羅曼為各心思委員梳理本次集會重點，促進指點心思委員操縱事情臺賬指點本身有層次地完成各項事情心思壓力爭片大全，展現需求完成的工作、停止工夫和完成狀況微心情心思學冊本，鼓舞各心思委員主動睜開舉動，提高心思安康及校園寧靜常識微心情心思學冊本，協助班級同窗。