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　　本報(bào)訊 劉啟國(guó) 記者陳家華 發(fā)自廈門 一邊吃美食，一邊學(xué)膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)今日健康期刊，這樣的趣味課堂你喜歡嗎？11月19日，在福建省廈門市食安辦的指導(dǎo)下，福建首家肯德基 “食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康”科普教育主題餐廳正式落地廈門健康新聞稿件，并在寶龍一城的肯德基金山餐廳舉行了揭牌儀式。參會(huì)嘉賓及食安小記者們一起在現(xiàn)場(chǎng)參觀食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康科普主題漫畫墻、搭建膳食寶塔健康新聞稿件、參與趣味親子知識(shí)挑戰(zhàn)、動(dòng)手做漢堡等，體驗(yàn)了一場(chǎng)特別的食安妙趣之旅今日健康期刊。

　　作為福建首家肯德基 “食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康”科普教育主題餐廳，記者在現(xiàn)場(chǎng)看到養(yǎng)生健康網(wǎng)站有哪些，這家餐廳每隔幾步都會(huì)有食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康相關(guān)的趣味知識(shí)和標(biāo)識(shí)。餐廳門口的落地玻璃 “讓成長(zhǎng)更美好”六個(gè)大字把主題餐廳的整體畫面襯托得更加醒目健康新聞稿件，餐廳里面則布置了一面食安營(yíng)養(yǎng)科普主題漫畫墻，墻上不僅有妙趣橫生的“吃動(dòng)平衡” “公勺公筷”等原創(chuàng)主題漫畫，還有搭建膳食寶塔、拼裝食品包裝標(biāo)識(shí)等趣味小游戲今日健康期刊，豐富有趣的設(shè)計(jì)把膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)變成了孩子們能看得懂、摸得著的生動(dòng)形式，有效提高了他們的食安健康意識(shí)。

　　“媽媽，魚的哪個(gè)部位不能吃？魚頭、魚眼睛健康時(shí)報(bào)app下載、魚黑衣、魚里脊，選哪個(gè)呢？”在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，頭戴廚師帽健康新聞稿件、身穿小圍裙的食安小衛(wèi)士們跟著肯德基大明星奇奇在各個(gè)主題互動(dòng)區(qū)域邊玩邊學(xué)，很快被餐廳內(nèi) “趣味親子知識(shí)答題”二維碼吸引，拉著爸爸媽媽一起掃碼答題，全家動(dòng)員學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)贏取限定禮物，還親手給自己做了個(gè)漢堡，“你看，我做的漢堡有谷物、有雞肉、有蔬菜，按照膳食寶塔的知識(shí)，是很有營(yíng)養(yǎng)的。” 舉著自己親手做的漢堡，小衛(wèi)士駿駿興奮地說(shuō)。

　　“目前，廈門已經(jīng)率先全省獲評(píng)國(guó)家食品安全示范城市健康時(shí)報(bào)app下載，這一稱號(hào)是城市食品安全致力水平的最高榮譽(yù)。‘食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康科普教育主題餐廳’的設(shè)立，是廈門創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市的一次嘗試，也是肯德基積極參與食品安全社會(huì)共治體系建設(shè)的具體體現(xiàn)。”廈門市食安辦相關(guān)負(fù)責(zé)人在儀式現(xiàn)場(chǎng)表示，“做好食品安全管理工作，需要全社會(huì)合力。肯德基主題餐廳的建設(shè)和運(yùn)行，就很好地結(jié)合企業(yè)、結(jié)合自身特點(diǎn)，提升整體行業(yè)的食安理念。”

　　廈門肯德基相關(guān)負(fù)責(zé)人也表示，作為福建首家肯德基食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康科普教育主題餐廳，餐廳將依托自身優(yōu)勢(shì)，讓廣大消費(fèi)者在用餐的同時(shí)養(yǎng)生健康網(wǎng)站有哪些健康時(shí)報(bào)app下載，以多種形式收獲食品安全和均衡膳食營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，號(hào)召大家踐行營(yíng)養(yǎng)健康的飲食方式。

　　據(jù)介紹健康時(shí)報(bào)app下載，百勝中國(guó)及旗下肯德基品牌一直以來(lái)致力于為消費(fèi)者提供美味、安全和健康食品的同時(shí)養(yǎng)生健康網(wǎng)站有哪些，也積極回饋社會(huì)，努力向公眾普及食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)。多年來(lái)還參與了青少年食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康科普教育活動(dòng)，結(jié)合自身資源提供公益支持。截至2021年，已累計(jì)在全國(guó)57個(gè)城市舉辦了共計(jì)570余場(chǎng)科普教育活動(dòng)，超過(guò)350萬(wàn)人次直接參與線下活動(dòng)。通過(guò)肯德基餐廳體驗(yàn)活動(dòng)，幫助孩子們了解食材從源頭到加工的全過(guò)程等科普知識(shí)，用內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)養(yǎng)生健康網(wǎng)站有哪些，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。