本想考個985,最后直接考上清華,這樣“低估”的孩子都有特點
本想考個985,最后直接考上清華,這樣“低估”的孩子都有特點
很多人都說,現在的孩子學習太辛苦了,天天熬夜寫作業,放學和周末還得奔波在各種輔導班、興趣班之間。其實,現在的家長也很辛苦,因為孩子的辛苦,都有家長共同陪著,也要家長用錢“養著”。
所以,如果家長付出這么多,孩子又這么辛苦,最后在高考時孩子能考出好成績,也算是對得起自己,對得起父母了。
孩子還小的家長,先不要說分數不重要,真到我們的孩子面臨高考時,我們就不會這么說了。因為,最終的分數,是對孩子努力的肯定,也是對父母付出給出來的答卷。
本想考個985,沒想到直接考上清華
前兩天總結教育心得,扒拉出一位考高狀元的案例。這個孩子名叫黃昊,是2016年福建省的一個理科狀元。據說,他高考總分為701分,數學僅差一分就滿分了。當年,他被清華大學錄取了。記得事后有記者采訪他的時候,他說了一句話:我的理想是廈大,天知道我能考上清華。
如果這句話放到現在,很多人會酸不拉幾地說上一句“又是一個凡爾賽文學!”畢竟,廈大也是一所知名985院校,能把這個學校當成“理想型”的孩子,本身就不簡單。但是,本想考個985,沒想到直接考上清華,看來這個黃同學還是“低估”了自己。
考試“低估”自己的孩子,其實都有特點
很多人會納悶:為什么學霸都是“低估”自己呢?其實,容易“低估”自己的孩子,都是有特點的:
①學習態度端正,做事謙虛謹慎
還記得2020年高考,也是一個男生,出了考場就對采訪的人說,感覺題目很簡單。當時,大家都在預測,這是個學霸,結果分數出來,好像是565,雖然不低,但離當地一本線還差30分。這樣一看,上文那個黃同學,沒想到自己考上清華,相對來說更謙虛謹慎一點。
這說明,其實考試“低估”自己的孩子,大多都學習態度端正,做事謙虛謹慎,哪怕是自己學習成績好,也不敢放豪言。雖說“考廈大”也是豪言,但人家平時學習好,也是實事求是的一個理想。
②熱愛讀書,涉獵非常廣泛
這一點,幾乎是所有低調學霸的一個共性。他們都熱愛讀書,且涉獵廣泛,不僅愛看與學習相關的書,那些雜書、科技類的書、天文類的數等,都很愛看。就像這個黃同學,平時就比較安靜,喜歡看書,但不愛表現自己。只喜歡用自己平時的讀書積累,在演講賽時嶄露頭角。
因為,他知識積累豐富,演講稿寫的有深度,就像個老學究,同學們都喊他“昊爺”。這就是腹內有知識的好處,總能派上用場。
③學習不“刻苦”,但很專一
或許,在很多人的認知里,那些總是在考試后“低估”自己的學霸,都是學習非常刻苦的。其實,剛好相反。很多學霸們其實學習并不“刻苦”,只是比較專一罷了。也就是說,上課集中精力聽,下課認真完成各項作業,其余時間該玩玩,學習效率高。
想要孩子與“學霸”看齊,家長該怎么做?
其實,想讓自己的孩子也與“學霸”看齊,家長只需要做到以下兩點即可:
①催動孩子的“內驅力”
學習這件事,家長和老師拽著、推著,其實都不如孩子自己卯著勁往前沖,更能出成績。所以,家長不用天天嘮叨,而是要講究方式方法,去催動孩子的“內驅力”。也就是說,要讓孩子喜歡上學習,然后主動而積極地去學習。
這一點,需要家長平時多給孩子講一些有關學習的正能量話題,需要家耍點小心機去勾起孩子的學習動力。因為孩子各有特點,家長需要分情況,仔細觀察自己的孩子適合哪種方法。
②給孩子學習之外的“自由時間”
想要孩子學習好,家長就要握好手里的風箏線,要懂得“適時松,適時緊”的道理。就是,該嚴管的時候,絕對不能心軟,該給孩子松的時候,別不舍得。這就需要家長給孩子一些學習之外的“自由時間”。
比如,孩子學習告一段落,要領著孩子外出旅旅游散散心,哪怕是出去運動打打球也行。再或者,支持孩子的愛好,在孩子完成學習任務的前提下,讓他打打游戲、唱唱歌、看看課外書、玩玩樂高什么的。因為,孩子的心理需求不被壓制,才會更加認真對待學習。
【話題討論:家長們,你家孩子是容易“低估”自己的孩子嗎?】
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- 標簽:語聊
- 編輯:王麗
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