藥學人才的規范化培訓與繼續教育
藥學的發展,歸根結底就是藥學人才的發展,人才是健康中國建設的重要支柱。2017年1月,原國家衛生計生委編制印發了《“十三五”全國衛生計生人才發展規劃》,明確指出要促進藥學人才培養,健全醫師、藥師的繼續教育制度,健立以患者為中心的藥學管理模式及方法。
2020年7月8日,由海南博鰲醫學創新研究院策劃出品、安進生物醫藥(上海)有限公司特別支持的《藥學人才的規范化培訓與繼續教育》線上會議成功召開。本期會議邀請到了首都醫科大學附屬北京天壇醫院藥學部趙志剛主任、山東第一醫科大學第一附屬醫院(山東省千佛山醫院)藥學部黃欣主任、北京中醫藥大學東方醫院藥學部曹俊嶺主任、西安交通大學第一附屬醫院藥學部封衛毅主任、天津中醫藥大學第一附屬醫院藥學部劉芳主任、中國人民解放軍北部戰區總醫院藥學部趙慶春主任作為嘉賓,針對“藥學人才的規范化培訓與繼續教育”進行分享與討論。會議由首都醫科大學附屬北京天壇醫院藥學部趙志剛主任主持。
山東第一醫科大學第一附屬醫院(山東省千佛山醫院)藥學部黃欣主任:新醫改形勢下藥學服務面臨著轉型,藥事管理也要進一步改善和加強,而如何落實到行動上,這是每一個醫療機構和藥學管理者都正在面臨的挑戰。當下,藥學團隊的建設和人才培養,一方面要回歸藥師的職責,另一方面要培養符合醫改、大健康等需求的藥師。我院在藥學團隊建設與人才培養方面,主要采用分層、分類的培養模式,分層是在醫院和科室方面進行劃分,分類主要是分為藥事管理團隊、教學科研團隊和藥學服務團隊。
在醫院層面的人才培養上,我們有優青、杰青的培養計劃;在科室層面上,我們對于臨床藥師、調劑藥師分別培養。藥事管理團隊在培養上主要以參加院外、院內及科室各種培訓為主;教學科研團隊以參加培訓、參與實踐為主,教學團隊分為院校教育和在職教育,院校教育由教研室承擔學校教育及實習,在職教育我們還承擔了一些項目培訓,科研上我們主要承擔著青年國自然基金以及國家重大專項的子課題;藥學服務團隊的培訓是面向全體員工的,主要是以與科室培訓結合,每年安排特定主題的培訓并進行考核,通過用藥安全文化建設項目,提升藥學服務能力。
北京中醫藥大學東方醫院藥學部曹俊嶺主任:我國多個相關政策要求加強藥學人才建設與培養,為了解我國醫療機構中藥人才現狀,中華中醫藥學會醫院藥學分會制定了“醫療機構中藥人才發展規劃調查問卷”,對全國1198家醫院進行了調研。調研的醫院類型涵蓋中醫院、綜合醫院、中西醫結合醫院及專科醫院;區域分布在東部、中部、西部和東北四大地區;醫院等級以二級、三級醫院為主。
針對醫療機構中藥人才發展規劃調查的結果,曹俊嶺主任分別從藥學人員占衛生技術人員比例、不同醫院類型藥學人才占比、中醫醫院的藥學人員占比、不同地區中醫醫院藥學人員與醫院業務量、中藥職稱人員占比藥學人員比例、中藥職稱藥師的職稱層次、藥學人員用工方式、中藥專業人才繼續教育情況等方面做了詳細的分析,讓在場觀眾對中藥人才現狀有了更為深刻的認識。、
話題討論環節,針對”如何激發臨床藥師的學習興趣以及創新解決問題的能力“”如何構建多元化的藥學人才培養體系“這兩個話題,西安交通大學第一附屬醫院藥學部封衛毅主任、天津中醫藥大學第一附屬醫院藥學部劉芳主任、中國人民解放軍北部戰區總醫院藥學部趙慶春主任分別分享了自己的看法。
互動答疑環節,在線觀眾們提出了一些藥學相關的問題。山東第一醫科大學第一附屬醫院(山東省千佛山醫院)藥學部黃欣主任針對”國家績效考核指標對合理用藥做了要求,對于集采藥品使用率等較敏感的指標,藥學部如何做好全院調控”這個問題進行了解答;西安交通大學第一附屬醫院藥學部封衛毅主任針對”如何平衡科室內藥師在日常工作和科研工作之間的關系“問題進行了解答。
專家們的精彩分享及關于藥學人才培養的經驗分享與新思考,為廣大醫院藥學管理者及在線觀眾帶來了思考和借鑒。本次會議圓滿結束。
- 標簽:意難忘168
- 編輯:王麗
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