國家指導建設、政策支持，住培重點專業基地“重”在哪兒

原標題：國家指導建設、政策支持，住培重點專業基地“重”在哪兒

作為醫學生入行的“敲門磚”，參加“住院醫師規范化培訓”是醫學生們再熟悉不過的場景，“住培”的真諦便是力求培養出更多能夠獨立、規范從事疾病專科診療的臨床醫師。因此，提升住培質量，發揮住培重點專業基地引領示范作用顯得尤為重要。

日前，國家衛生健康委、國家中醫藥局組織制定《住院醫師規范化培訓重點專業基地遴選建設方案》（以下簡稱《建設方案》），指導各地規范開展住培重點專業基地遴選建設相關工作。

為什么建？

《建設方案》中明確，國家將以全科、公共衛生等目前最為緊缺的專業為重點，以質量為核心，中西醫并重，在住院醫師規范化培訓基地中，遴選建設一批學科覆蓋完整、區域布局均衡的住院醫師規范化培訓重點專業基地。以期對住院醫師規范化培訓起到引領和示范作用，繼而帶動全國住院醫師規范化培訓高質量發展。

誰能“脫穎而出”？

首先，“穩定輸出”是遴選的重中之重。在《建設方案》中，明確要求專業基地作為住院醫師規范化培訓基地要滿5年，且近3年均招收住院醫師（含在讀臨床、口腔、中醫專碩研究生，下同），近2年均有住院醫師結業。而緊缺專業可適當放寬年限要求。

其次，作為重點專業基地，專業度及培訓水平要“過硬”。近3年，該專業基地住院醫師對該培訓基地滿意度高，未出現省級及以上衛生健康行政部門或中國醫師協會接到投訴舉報，并被查實的情況。此外，近3年，該專業基地及所在培訓基地接受過省級住院醫師規范化培訓基地評估不少于1次，結果為合格及以上；近2年，該專業基地住院醫師首次參加住院醫師規范化培訓結業理論考核的通過率均位于該省份本專業通過率前列。

與此同時，《建設方案》也規定滿足一些條件后，在同等條件下可優先給予支持。其中，出色的培訓能力、重視教學工作在遴選工作中仍是最被看重的方面。

比如，該專業基地醫療、教學能力處于該省份領先地位，輻射作用明顯，能夠引領省域內本專業住院醫師規范化培訓工作健康發展。

此外，《建設方案》中要求，該專業基地重視師資隊伍建設，建立了對教學的激勵機制，將指導醫師教學數量和質量作為其績效考核的重要內容；該專業基地住院醫師培訓質量也要相對較高，近2年，本專業住院醫師首次參加住院醫師規范化培訓結業理論考核通過率位于該專業全國排名前25%等。

怎么報名？

《建設方案》中明確規定，符合條件的各住院醫師規范化培訓基地均可向省級衛生健康行政部門提出申請，填寫《住院醫師規范化培訓重點專業基地申報書》，并提供有關佐證材料。

隨后，省級衛生健康行政部門負責對本轄區各住院醫師規范化培訓基地提交的申報材料進行核實。對符合條件的專業基地，將按照評價指標組織專家進行評分。各省份按照有關要求進行遴選推薦后，要進行結果公示，公示期為5個工作日。公示期滿后，向國家衛生健康委和國家中醫藥局提交最終結果。其中，尤要注意的是，務必做到真實，弄虛作假者將不被納入當年重點專業基地遴選范圍。

上報國家層面后，國家衛生健康委、國家中醫藥局委托中國醫師協會將組織專家，對各省份上報的申報材料進行復核，經過專家綜合評議后，最終提出首批住院醫師規范化培訓重點專業基地名單，并適當向中西部地區傾斜。名單以適當方式公示后予以公布。

《建設方案》指出，對于資格審核不嚴、程序不符合規定的省份，國家減少當年重點專業基地遴選名額，情節嚴重的取消當年重點專業基地遴選名額，且將酌情減少下一年度該省份支持名額。這樣的懲罰力度，可謂相當嚴厲。

有哪些“福利”？

一旦脫穎而出被選為重點專業基地，一些政策上的適當傾斜、支持也將接踵而至。

首先，基地管理人員、教學主任、教學秘書、指導醫師、考官等教學能力將得到加強，畢業后醫學教育教學和考核設施設備也將添置、更新，而最為“誘人”的是開展畢業后醫學教育相關研究和探索實踐等工作將得到適當支持。

除了對于人員的培訓，對于基地本身來說，“地位”也將得到提升。《建設方案》中規定，將優先遴選重點專業基地所在的培訓基地成為國家住院醫師規范化培訓實踐技能考核基地，同時優先遴選重點專業基地成為本專業住院醫師規范化培訓骨干師資培訓基地。

國家畢業后醫學教育有關課題、境內外學習交流項目等也將向重點專業基地傾斜。這樣的“優待”，不可謂不豐厚。

要承擔什么義務？

有了政策層面上的支持，也就肩負了更多的責任！

《建設方案》指出，重點專業基地務必加強師資隊伍建設，保證住院醫師培訓質量。首次參加住院醫師規范化培訓結業理論考核的通過率應當位于全國該專業的前15%；住院醫師對該專業基地的滿意度達到95%。

此外，保障住院醫師合理待遇也是被重點提及，確保本專業基地面向社會招收的住院醫師、外單位委托培訓的住院醫師與本單位同等條件住院醫師薪酬待遇基本一致，并根據考核情況發放，鼓勵多勞多得。

而對于重點專業基地而言，最能體現出地位的便是其輻射性。重點專業基地除了做好自身教育建設，也要做到促進區域均衡發展。積極幫助貧困地區、革命老區、邊疆民族地區及省域內其他薄弱地區提高本專業住院醫師規范化培訓水平。