什么叫高情感需求正常男人的標準尺寸
2020年9月30日,育賢第二小學開展了以“眾志成城 抗擊新冠疫情”為主題的校園藝術節(jié)活動
2020年9月30日,育賢第二小學開展了以“眾志成城 抗擊新冠疫情”為主題的校園藝術節(jié)活動。本屆藝術節(jié)以舞蹈、器樂、課本劇等形勢進行才藝展示活動,班主任帶隊正常男人的標準尺寸,全員參與。
濟南市育賢第二小學4.2中隊學生李行健說:“在排練的過程中,我們不僅對歌曲有了熟練的演唱,更了解了歌詞所表達的情感,以及它所代表的一個個感人的故事。”
各中隊輔導員在排練節(jié)目中,注重發(fā)揮各中隊隊員的特長,讓學生們從不同的形式中了解抗疫英雄,從情感入手培養(yǎng)他們的民族自豪感和愛國主義精神。
每年一屆的校園藝術活動,在今年格外的不同,不僅僅是為祖國慶祝生日什么叫高情感需求,更因為有了全國全民全社會眾志成城的抗疫精神,而讓這次藝術活動變得更有現實意義。大隊輔導員屈晶說:“讓藝術走進校園,走近每一個學生正常男人的標準尺寸,讓他們在參與活動的過程中鍛煉自我,展現自我,結合今年的“抗疫主題”正常男人的標準尺寸,讓學生實現藝術能力和人文素養(yǎng)的共同發(fā)展。”
不僅如此,在育賢第二小學每年九月份的愛國主義教育月中,不僅有活潑的藝術活動,今年也增加了一次與“抗疫英雄面對面”的活動,把參加援鄂醫(yī)療隊的醫(yī)護工作者請到學校里,與師生共同分享抗疫一線的驚心動魄和感人至深。
山東援鄂醫(yī)療隊隊員丁敏說:“我們也是經歷了一場的洗禮什么叫高情感需求。頑強奮斗的抗疫精神和醫(yī)者仁心的使命擔當,已經深深地融入了我們的生命里,我們也想把這種精神傳承發(fā)揚下去。”
把愛國主義教育貫穿于基礎教育始終,通過各種形式完善和延伸課堂教學,是濟南市育賢第二小學“向上課堂”的內核之一。學校一直重視德育教育,目的是為國家培養(yǎng)出時時進步的“育賢學子”。學校德育教育主任薛廣嶺說:“育賢第二小學‘向上教育’的德育課程中,把九月確定為‘傳承和發(fā)揚優(yōu)良民族精神主題教育日’,這次抗擊疫情中國人民展現出的‘生命至上、舉國同心、舍生忘死正常男人的標準尺寸、尊重科學、命運與共’的偉大抗疫精神,就是最真實的教育內容。”
- 標簽:情感教育與德育
- 編輯:孫蓉
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