青春期心理健康班會心智成熟的四種表現(xiàn)2024年7月30日
舉動現(xiàn)場,同窗們支付小紅花便當(dāng)貼,寫下心靈寄語,張貼在黑板上心智成熟的四種表示,斑斕的“小紅花”跟著輕風(fēng)搖擺,安慰了心靈,承載了各人對本人的鼓舞和對教師伴侶的祝愿
舉動現(xiàn)場,同窗們支付小紅花便當(dāng)貼,寫下心靈寄語,張貼在黑板上心智成熟的四種表示,斑斕的“小紅花”跟著輕風(fēng)搖擺,安慰了心靈,承載了各人對本人的鼓舞和對教師伴侶的祝愿。隨后,同窗們拿出籌辦好的扭扭棒,挑選本人喜好的色彩停止搭配締造,顛末彎、扭、拼、繞等一系列操縱,一朵朵斑斕的扭扭棒花朵就做好了。各人紛繁暗示,在手工舉動中獲得了心靈的放松和壓力的開釋。
本次大賽以“春啟心扉,心向?qū)?rdquo;為主題芳華期心思安康班會,鼓舞同窗們經(jīng)由過程筆墨、繪畫和視頻等多種情勢表達(dá)心里天下心智成熟的四種表示,指導(dǎo)各人以主動的心態(tài)面臨糊口和進(jìn)修中的應(yīng)戰(zhàn),提拔自我認(rèn)知及感情表達(dá)才能。創(chuàng)作者們以翰墨為媒,顯現(xiàn)心里對心思安康的了解,以鏡頭的捕獲和共同的創(chuàng)意剪輯激發(fā)對心思安康的考慮,出色創(chuàng)意幾次出現(xiàn),展示了嘉職學(xué)子豐碩的心里天下和對將來的美妙神往。
為豐碩門生課余糊口,協(xié)助門生減緩心思壓力,培育團(tuán)隊(duì)合作、相同本領(lǐng)、心思本質(zhì)和感情教誨在其生長過程當(dāng)中的主要性,當(dāng)代農(nóng)業(yè)學(xué)院展開心思安康教誨舉動。團(tuán)輔環(huán)節(jié),“植心苑”心思安康教誨事情坊西席陳霞率領(lǐng)各人深化討論人際來往、感情教誨等議題。關(guān)于門生們提出的猜疑,陳霞停止耐煩疏解,讓門生們在考慮中學(xué)會了怎樣更好地與本人相處、與別人協(xié)作。
4月,嘉職院構(gòu)造展開校級心思安康教誨微課大賽,此次舉動旨在為心思安康教誨西席、教導(dǎo)員搭建展現(xiàn)自我與進(jìn)修交換的平臺,對進(jìn)一步進(jìn)步西席講授才能,闡揚(yáng)課程育心的主陣地感化,打造更多針對性強(qiáng)、傳布力高的心思安康教誨課程起到了主動的增進(jìn)感化心智成熟的四種表示。顛末劇烈比賽,終極當(dāng)代商貿(mào)學(xué)院西席范嘯的作品《誰來救濟(jì)你的肉體內(nèi)訌》被選送參與首屆浙江省高校心思安康教誨微課大賽,并榮獲“高職高專組一等獎”和“最受喜歡的心思安康教誨微課”兩項(xiàng)大獎。
為進(jìn)一步加強(qiáng)大門生心思安康認(rèn)識,培育大門生主動向上的安康心態(tài),鞭策黌舍心思安康教誨內(nèi)容與情勢立異,深化心思安康教誨文明建立,完成大門生心思安康教誨全員、全程、全方位浸潤,4月至6月上旬,嘉職院構(gòu)造展開心思安康教誨月系列舉動。豐碩多彩的舉動吸收了全校師生積極到場,營建了主動安康向上的校園心思文明氣氛,獲得了優(yōu)良的心思育人理論結(jié)果。心思安康教誨微課大賽
文明與旅游學(xué)院舉行“心靈之旅,咖啡光陰”舉動。舉動約請青年西席姚博晨作手磨咖啡的現(xiàn)場講課講授和體驗(yàn)指點(diǎn)。調(diào)試、研磨、過濾、浸泡、沖泡……經(jīng)由過程親手建造咖啡,各人開釋了壓力,獲得了放松體驗(yàn)芳華期心思安康班會。
5月21日,嘉職院舉行“歡愉賦能”心思游園會舉動。此次舉動包羅“心思百科站”“環(huán)益童行”“借箸夾珠”“踏石過河”“解憂雜貨鋪”等游戲環(huán)節(jié),這些游戲交融了心思學(xué)常識,設(shè)想精致心智成熟的四種表示,集舉動性、興趣性和體驗(yàn)性于一體,吸收了浩瀚門生到場。現(xiàn)場氛圍強(qiáng)烈熱鬧,歡笑聲此起彼伏。同窗們不只在游戲中播種了心思安康常識,也放松了身心,培育了主動悲觀的心思品格,增長了團(tuán)隊(duì)交情。
角逐現(xiàn)場心智成熟的四種表示,參賽者環(huán)繞“波折教誨or鼓舞教誨更利于大門生身心安康生長”這一辯題,分離小我私家閱歷和社會征象,睜開深化淺出的論述與辯說。此次角逐展示了今世大門生對心思成績的深入洞察,也表現(xiàn)了他們主動向上的糊口立場和勇于探究的肉體風(fēng)采。
都會建立學(xué)院承辦“以聰慧心,健心偕行”為主題的大門生心思常識比賽。此次角逐分為心思常識必答題、搶答題、案例闡發(fā)題三大板塊,旨在提高心思安康常識,指導(dǎo)門生存眷和考慮心思成績,通報正能量和主動代價觀。
心思海報設(shè)想大賽展開以來,同窗們強(qiáng)烈熱鬧到場,紛繁闡揚(yáng)本人的設(shè)想力和締造力,用共同的視角和富有創(chuàng)意的設(shè)想,將心思安康主題融入到海報中。顯現(xiàn)的作品不只具有高度的藝術(shù)性和創(chuàng)意性,并且可以不得人心,惹起各人對心思安康成績的共識和考慮,為全校同窗供給了愈加直觀芳華期心思安康班會、活潑的教誨方法。
為進(jìn)步師生心思安康本質(zhì),減緩師生事情進(jìn)修壓力,六月,嘉職院展開以“心靈花圃”為主題的團(tuán)輔舉動。心思安康教誨中間西席陳夏杰、胡心悅從感情心智成熟的四種表示、軀體、認(rèn)知、舉動四個層面引見了遍及適存心理的自助辦法,利用埃里克森催眠心靈花圃手藝和移空手藝,讓各人在本人的“心靈花圃”中找到熟習(xí)的安然平靜感,體驗(yàn)壓力帶來的負(fù)面感情被稀釋的松懈感。經(jīng)由過程此次團(tuán)輔舉動,各人理解并把握了多種行之有用的身心調(diào)控辦法,感獲頗豐。
- 標(biāo)簽:心理健康圖片橫屏
- 編輯:孫蓉
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