心理健康手抄報有字《心理學與讀心術》心理健康月小學

　　啟動典禮上，該校專職心思安康西席李婧怡以《說出我心聲，成為我本人》為題作收場講話

　　啟動典禮上，該校專職心思安康西席李婧怡以《說出我心聲，成為我本人》為題作收場講話。她期望同窗們在生長當中，可以熱誠坦白面臨本人，采取本人每種模樣。同時她熱誠約請同窗們在心思安康舉動月中互相諦聽、互相交換，經由過程心思學的專業常識，協助同窗們放下心靈拘束，打高興靈大門，讓安康的心思伴跟著同窗們渡過美妙的校園糊口。

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　　伴跟著柔柔的音樂，四位同窗停止詩朗讀《說出我心聲，幸運我心語》心思安康手抄報有字，鼓舞同窗們敞高興扉、流露心聲，與家人交融、與班級交融、與黌舍交融、與社會交融。隨后四年級門生代表將寫滿心語的心愿卡貼在園嶺小學的心愿樹上，掛滿枝頭的心愿卡代表著同窗們滿滿的愛與正能量。

　　比年來，園嶺小學根據《中小學心思安康教誨指點綱領（2012年訂正版）》指點請求展開心思安康教誨《心思學與讀心術》，分離“為每一個門生的幸運人生奠定”的辦學理念，提出“滋潤童心，幸運印記”的心思安康教誨整體目的，顛末多年探究，曾經初具范圍。

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　　在接下來的一個月，園嶺小學“心語小屋”將會環繞“說出我心聲”為主題，展開豐碩多樣的心思安康教誨舉動，增強者文關心和心思疏浚溝通，指導門生調理心態《心思學與讀心術》，調解感情，以自負自大、主動向上的安康心態自動應對當下的進修和糊口。

　　據引見心思安康手抄報有字，本學期深圳市12355青少年綜合效勞平臺進駐園嶺小學，建立“校園心靈驛站”。啟動典禮上，深圳市12355青少年綜合效勞臺主任孫雅潔和深圳市12355青少年綜合效勞臺秘書長陳忠宇為園嶺小學授與“深圳市團委12355 校園心靈驛站”效勞牌。孫雅潔期望同窗們都能具有主動向上的安康風致，也祝福12355效勞平臺能與園嶺小學一道為每一個同窗的幸運人生奠定。