心理健康作品圖片心理知識科普小常識2024年1月7日心理健康教育記錄表

　　5月14日，各班主任在班級展開家長教室《幫孩子做好壓力調(diào)適》，分離學(xué)情和各年齒段的特性，與家長分享家庭教誨經(jīng)歷，現(xiàn)場指點家長協(xié)助孩子停止壓力調(diào)適的辦法

　　5月14日，各班主任在班級展開家長教室《幫孩子做好壓力調(diào)適》，分離學(xué)情和各年齒段的特性，與家長分享家庭教誨經(jīng)歷，現(xiàn)場指點家長協(xié)助孩子停止壓力調(diào)適的辦法。

　　按照文件肉體，構(gòu)造門生和教師主動到場各種心思安康舉動月的評比舉動，經(jīng)心籌辦和挑選，擇優(yōu)保舉，力圖獲獎。

　　對峙把處理計思成績與處理理想成績相分離，完美常態(tài)化“接訴即辦”事情機(jī)制，黌舍指導(dǎo)干部、班主任深化班級心思安康作品圖片、宿舍、課堂心思常識科普小知識，主動其門生幫難明困。重點存眷學(xué)業(yè)艱難門生，自動供給學(xué)業(yè)指點和思惟指導(dǎo)，協(xié)助紓解心思壓力，提振進(jìn)修自信心。重點存眷家庭經(jīng)濟(jì)艱難門生，經(jīng)由過程精準(zhǔn)贊助處理理想困難，培養(yǎng)自主自大自強(qiáng)風(fēng)致。重點存眷在人際來往、愛情感情、親子干系、家庭變故等方面碰到艱難的門生，做好針對性思惟指導(dǎo)、心思疏浚溝通和體貼關(guān)心，協(xié)助走出窘境，從頭擁抱陽光。

　　本次心思安康教誨月系列舉動心思常識科普小知識，經(jīng)由過程線上與線下聯(lián)動、科普宣揚(yáng)、舉動培養(yǎng)、家校協(xié)作等情勢心思常識科普小知識心思常識科普小知識，指點門生連結(jié)優(yōu)良心態(tài)，加強(qiáng)了黌舍心思安康事情的實效性。同時，協(xié)助門生提拔心思安康程度和心思本質(zhì)，為門生的安康生長供給主動助力。在此后的事情中，我們將持續(xù)完美和拓展新的教誨資本，打造青島十九中特征心思教誨品牌。

　　為深化黌舍心思安康教誨事情,進(jìn)一步提拔心思西席專業(yè)才能，進(jìn)步門生對心思安康的科學(xué)認(rèn)知程度，增進(jìn)門生安康生長，青島十九中主動呼應(yīng)青島市教誨局文件請求，舉行2023年“心思安康教誨舉動月”，本次舉動月主題為“保護(hù)性命·擁抱陽光·心向?qū)?rdquo;。

　　經(jīng)由過程校園電視臺對黌舍師生展開心思安康教誨舉動月主題講座，進(jìn)步各人關(guān)于心思安康的正視水平，分享一樣平常糊口中保護(hù)心思安康的適用辦法，為各人賦能心思常識科普小知識，從而碰見更好的本人。

　　將心思安康教誨與美育交融，依托美術(shù)教室面向高一高二年級展開心思安康主題漫畫大賽，協(xié)助門生發(fā)掘主動心思本錢，具有陽光心態(tài)。兩節(jié)課后，將門生作品交誠意剃頭展指點中間，并評比出一二三獎，發(fā)放獲獎證書，并將獲獎作品展覽于科技樓大廳。

　　經(jīng)由過程宣揚(yáng)欄、校園網(wǎng)、微信群、QQ群等方法，讓科學(xué)的心思安康理念深化門生心里，營建溫馨調(diào)和、主動向上的校園情況和體貼、關(guān)愛門生心思安康的優(yōu)良?xì)夥铡?/p>

　　經(jīng)由過程每周校本課程和社團(tuán)舉動，展開一系列豐碩多彩的集體教導(dǎo)。情勢包羅：沙般游戲——心之所向，將來可期；心思繪畫——曼陀羅繪畫心思安康作品圖片、為本人設(shè)想一張獎狀等；生活生計探究路程——我的生活生計故事、我的將來我做主等系列舉動。

　　經(jīng)由過程電子屏和公家號等方法推送心思安康知識，天天晚上經(jīng)由過程校園播送為高三門生供給考前心態(tài)教導(dǎo)和備考戰(zhàn)略，錄制高三加油視頻，安插高三祝愿展板，助力門生亮劍高考心思安康作品圖片。

　　操縱周三舉動課工夫構(gòu)造門生寓目風(fēng)趣的勵志動漫《喜羊羊與灰太狼之筐出將來》，門生挑選影片中本人最有感到的人物停止闡發(fā)，與同窗們各抒己見，亦或用筆墨記載心里的打動與考慮。

　　關(guān)于預(yù)警、就診、班主任陳述的需求重點存眷的門生停止追蹤，理解門生的近況和變革，實時停止交換和總結(jié)。關(guān)于有嚴(yán)峻心思成績的門生，實時上報黌舍指導(dǎo)，并聯(lián)絡(luò)班主任和家長，提出轉(zhuǎn)介倡議。