心理健康月報表心理學和讀心術(shù)小學心理健康月活動
為進一步貫徹落實《佛山市教誨局關(guān)于展開2019年佛山市中小學幼兒園“心思安康教誨月”舉動的告訴》等文件肉體,進步我校師生心思安康程度,營建校園優(yōu)良的心思安康教誨氣氛
為進一步貫徹落實《佛山市教誨局關(guān)于展開2019年佛山市中小學幼兒園“心思安康教誨月”舉動的告訴》等文件肉體,進步我校師生心思安康程度,營建校園優(yōu)良的心思安康教誨氣氛。三月份,桂江小學展開一系列的“安康心思,歡愉人生”主題舉動。
華燈初上,教師們帶著心里的滿意和家長們的希冀陸連續(xù)續(xù)踏上歸家路途。本次家訪舉動,教師們走進了孩子的家,諦聽孩子和家長的心聲,與孩子和家長停止有用的相同,在家校之間搭建一座斑斕的心靈之橋。接下來,我們會持續(xù)展開一系列的心思安康教誨舉動,讓家校聯(lián)袂,配合為門生的陽光、安康、快成功長保駕護航!
任教高年級的郭敏華教師則針對結(jié)業(yè)班孩子的特性,提示小何家長實時對孩子展開芳華期性教誨、序言素養(yǎng)教誨,培育孩子主動學業(yè)立場心思學和讀心術(shù)。祈望家長與黌舍共同減輕孩子太重學業(yè)承擔,讓家長大白只需孩子有主動的人生立場,優(yōu)良的進修風俗,孩子未來不管在公辦初中仍是民辦初中,城市有優(yōu)良的開展,自動奪取做發(fā)光的金子。
林健勤校長家訪第一站是604班的小林家小學心思安康月舉動,同時到訪的還無數(shù)學教師劉國輝副校長、語文黃教師,班主任蔡教師。林校長埋頭凝聽小林父親引見兒子升上六年級以后目的的建立,思惟的變革,進修的前進。隨后林校長與小林同窗促膝交心,鼓舞他要扶搖直上小學心思安康月舉動,更進一步,力圖做最好的本人心思學和讀心術(shù)。班主任及科任教師賜與小林進修辦法的指點,教師們的到訪讓家長和小林倍感暖和幸運小學心思安康月舉動。
啟動集會一完畢,部分西席的“關(guān)愛門生 庇護安康”家訪舉動開端啦!趕快跟從我們的程序一同去看看吧!
任教中年級的陳淑敏教師來到她班的小蘇家,指點小蘇爸媽多與孩子交心,期望家長陪同孩子展開主動、陽光的體育熬煉,增加自我庇護常識和根本自救妙技,罷休讓小蘇到場家務勞動,養(yǎng)成優(yōu)良糊口自理風俗和進修風俗。家長十分認同陳教師的辦法。
在3月4日全校西席例會上,以“關(guān)愛門生 庇護安康”為主題的家訪舉動在桂江小學多媒體電課堂拉開帷幕!
低年級的游海燕教師來到班上小王家里,向家長理解小王在家的進修糊口狀況后向家長引見科學的教誨后代辦法,指導家長準確看待孩子的感情,倡議家長多與孩子停止良性相同。小王家長暗示當前只管按照孩子的變革采納差別的教誨方法和戰(zhàn)略。
啟動典禮上,林健勤校長親身對部分西席進動作員,再次夸大為門生的心思安康保駕護航是我們每名西席責無旁貸的義務心思學和讀心術(shù),并提示我們在家訪中掌握好“度”小學心思安康月舉動,以到達最好的相同結(jié)果。隨后心思學和讀心術(shù)小學心思安康月舉動,德育處陳曉霞主任長篇大論地轉(zhuǎn)達了下級的相干肉體和解讀本次家訪計劃。
- 標簽:心理健康月報表
- 編輯:孫蓉
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