心理健康月活動背景人際交往心理學(xué)牧之13個心理健康主題

　　我校一直正視心思安康教誨事情，不竭健全黌舍心思危急干涉小組構(gòu)造架構(gòu)，構(gòu)建了門生處、心思教導(dǎo)室、班主任等一線西席組成的三級心思安康防護(hù)收集人際來往心思學(xué)牧之，不竭完美心思安康教誨13個心思安康主題

　　我校一直正視心思安康教誨事情，不竭健全黌舍心思危急干涉小組構(gòu)造架構(gòu)，構(gòu)建了門生處、心思教導(dǎo)室、班主任等一線西席組成的三級心思安康防護(hù)收集人際來往心思學(xué)牧之，不竭完美心思安康教誨13個心思安康主題。在接下來的全部心思安康月，我校將對1-6年級展開針對性的心思安康特征舉動：

　　田軍校長、曾偉紅部長和付雪春副部長為1-6年級門生代表贈予“高興手環(huán)”人際來往心思學(xué)牧之，并給同窗們奉上對祝愿與期望。

　　11月29日上午，我校小學(xué)部“自大·期望”2021年校園心思節(jié)暨家庭教誨和心思安康教誨月啟動典禮在大操場舉辦，田軍校長、曾偉紅部長與部分師生配合到場了啟動典禮。

　　啟動典禮在《大胡想家》的旋律中推向飛騰，在律動中同窗們綻放笑容，手舞足蹈，歌聲帶著胡想與期望飛向藍(lán)天。

　　手環(huán)怎樣利用，有甚么奇異魔力呢？丁強(qiáng)教師為師生們解鎖了手環(huán)的“利用暗碼”。經(jīng)由過程佩帶“高興手環(huán)”，向同窗們倡議21天不埋怨的建議：高興時分戴在左手，將歡愉通報給身旁的每個人；懊惱的時分戴在右手13個心思安康主題，不只可以獲得好伴侶更多的體貼和協(xié)助，還能提示本人自動停止感情調(diào)理，以此召喚部分師生配合存眷感情，調(diào)理感情，做感情的仆人。

　　根據(jù)教誨部《中小學(xué)心思安康教誨指點(diǎn)綱領(lǐng)（2012年訂正）》及《廣東省教誨廳關(guān)于展開2021年中小學(xué)心思安康教誨舉動月的告訴》，聚焦“雙減”布景下門生的身心安康開展人際來往心思學(xué)牧之，由門生處、領(lǐng)銜班主任、心靈生長事情室配合籌謀的為期一個月的心思節(jié)系列舉動，旨在指導(dǎo)全校師生和家長存眷門生心思形態(tài)，營建主動向上、安康調(diào)和的校園文明氣氛，增進(jìn)門生身心安康開展13個心思安康主題。

　　啟動典禮上人際來往心思學(xué)牧之，門生處楊艷主任起首輩行了心思節(jié)主題發(fā)言。楊主任引見了本屆心思安康教誨月的次要舉動：最美笑容征集、門生作品展現(xiàn)、佩帶歡愉手環(huán)、歡愉源泉瓶子、年級主題舉動等。她建議同窗們存眷心里的感觸感染，采取感情；學(xué)會追求協(xié)助，處理成績；學(xué)會體貼別人，暖和相互；學(xué)會淺笑，通報歡愉人際來往心思學(xué)牧之。