健康養生交流群健康時報2023/11/15健康驛站建設標準

　　為60歲以上教人員工建檔立卡，成立防疫時期的特別效勞機制

　　為60歲以上教人員工建檔立卡，成立防疫時期的特別效勞機制。成立健全根底疾病門生摸底注銷軌制，重點監測門生安康情況安康時報，增強壯康教誨，提拔防護才能安康攝生交換群。

　　安康驛站構造辦理方面，設置醫療組、保供組、宣教組、轉運組、心思組。按在站人數、驛站面積等婚配響應的辦理、保供、醫療、心思效勞等撐持團隊。提倡在站職員自我辦理、自立照護，差別組別、崗亭職員可根據實踐需求同一分配利用。倡議每百張床位裝備：辦理員3名安康攝生交換群，專職保潔1名（含大眾地區消殺），物質配送2名，大夫2—4名，護士2—4名，心思事情者1名。每一個驛站由衛生安康部分最少擺設專業大夫一位，護士兩名現場帶班指點。一切職員上崗前均應承受標準的搶救常識和心肺蘇醒培訓。

　　教誨部辦公廳在《一般高檔黌舍安康驛站建立辦理指引（試行）》提出安康時報，黌舍經由過程改、建、挪、租等方法新設或擴大有關設備，可啟用零丁樓宇，也可參照方艙形式暫時革新體育館等大型室內空間。在站總床位數倡議根據不低于15個床位/每千王謝生停止儲蓄安康時報，能夠按照實踐和需求靜態分配。關于房間請求及設置，可按照房間實踐利用面積設置2—4個床位。

　　呼吸道病癥連續減輕，呈現氣促（RR≥30次/分）、指氧飽和度≤93%（靜息形態下，吸氛圍時）等表示；實時上報值班辦理職員，由醫療組斷定，經由過程綠色通道擺設轉運。

　　安康驛站與對口病院協同根據分級分類收治準繩，細化校內傳染者分級診療法子，一般型病例轉診至亞定點病院；以新冠肺炎為次要表示的重型、危重型病例和需求停止血液透析的病例，在定點病院集合醫治；以根底疾病為主的重型、危重型病例，轉診至有救治才能的三級病院安康時報。

　　出站尺度為：（1）從病發第5天開端，體溫一般、持續兩天核酸檢測陽性者便可出站（若無核酸檢測前提，可接納抗原自測）。（2）分離校園病發狀況，可在本地衛生安康部分指點下以病癥體征為次要斷定尺度并恰當壓減在站天數。

　　《一般高檔黌舍安康驛站建立辦理指引（試行）》提出的入站尺度是：準繩上安康驛站次要領受新冠病毒無病癥傳染者和輕型確診病例（新冠病毒傳染的輕癥），由醫療組在本地衛生安康部分指點下，按照校園病發狀況和床位數綜合研判。判定根據（證據強度由高至低）：1）有11種新冠典范病癥（以下簡稱病癥）+核酸陽性；2）有病癥+抗原陽性；3）有病癥且包羅發燒（體溫≥37.3℃）；4）抗原陽性。

　　《一般高檔黌舍安康驛站建立辦理指引（試行）》合用于對校內新冠病毒傳染者的相對集合的安康效勞。在本地疫情爆發情況下，用于對輕癥傳染者中病癥較重者的關照和中西醫藥物撐持。合用于一般高檔黌舍安康驛站建立、辦理與運轉，投止制中小黌舍及其他有關教誨機構有關事情可參照施行。

　　教誨部分和諧本地衛生安康、疾控等部分撐持校地協同，成立黌舍與相干對口病院的不變對接機制，和諧屬地病院包聯黌舍，擺設病院醫護職員駐校事情。健全將校內有關病例轉至相干病院專業救治的綠色通道。

　　陜西各高校要確保根據教誨部請求的2023年1月8日前完成床位數、醫護職員數、發燒診療點設置、專業救治綠色通道成立、藥品等防疫物質儲蓄、根底疾病門生注銷機制、門生心思安康注銷機制、轉運車輛等樞紐中心目標局部根本達標，確保安康驛站感化闡揚，以知心暖心博得師生定心舒心。

　　教誨部辦公廳12月22日向“各省、自治區、直轄市教誨廳（教委），新疆消費建立兵團教誨局，部下各高檔黌舍、部省合建各高檔黌舍”印發《一般高檔黌舍安康驛站建立辦理指引（試行）》，文件提出的根本使命為：以保護師生安康、保證校園次序為目的，在屬地當局有關部分撐持下，以校病院為專業依托安康時報，科學兼顧校表里資本，為校內傳染者供給傳染期內相對別離空間、必然中西醫醫治撐持和相干安康效勞，實時辨認并轉運一般型、重型、危重型或有需求的傳染者到校外病院救治安康攝生交換群，盡力保證師生安康寧靜。

　　據陜西省教誨廳網站12月26日動靜，陜西省教誨廳辦公室12月26日印發關于轉發教誨部《一般高檔黌舍安康驛站建立辦理指引（試行）》的告訴稱，停止12月24日安康時報，陜西省另有12所高校未建立安康驛站，未完成使命的高校要倒排工期，掛圖作戰，定時保質完成安康驛站建立。

　　陜西省教誨廳辦公室稱，各高校要充實熟悉到建立安康驛站是科學有用應對當前新冠病毒傳布情勢、進一步優化調解斷絕方法，最大限度削減疫情對教誨講授事情影響，最大水平庇護師生性命寧靜和身材安康的嚴重辦法。各高校次要指導要進步熟悉，組建安康驛站專班，放慢建立投用，在站總床位數倡議根據不低于15個床位/每千王謝生停止儲蓄，能夠按照實踐和需求靜態分配。