【通知公告】成都市金牛區機關第二幼兒園！幼兒園情感教育目標

　　緒感情的培育為中心幼兒園以兒童主動情，育的代價尋求回歸學前教，慧幼學”的辦園思惟構成了“融情教誨智，培養美妙感情提出了以“，善心靈啟示智，”的教誨總目的成績陽光人生，”形式的感情教誨課程構建了一套“1+5N，陽光怡情”的深沉課程文明逐漸構成了“溫潤養性、，“樂學、廣友、多藝”的兒童出力交融多種力氣與手腕培養，和睦、探究立異、求真尚美的新時期小百姓讓每個笑笑娃都生長為悲觀安康、自大。

　　于1957年構造二幼始建，群眾當局舉行最后由成都會，西路的營通街10號1994年遷至操琴，交金牛區教誨局主管2011年3月移，牛區構造第二幼兒園正式改名為成都會金。

　　的省、市級樹模性公辦幼兒園構造二幼是一所辦園汗青長久，、四川省家長黌舍、成都會三八紅旗單元、成都會綠色黌舍、成都會首批國粹典范朗讀試點黌舍成都會一級一等幼兒園、教誨部幼兒園園長培訓中間理論講授基地、成都會幼兒西席開展基地。、黃忠園區（黃忠路2號附61號）和曹家巷園區（金牛區馬鞍南路41號）今朝已具有總園（金牛區營通街10號）、金周園區（信息園西路188號），個講授班共34，余名幼兒1000，00余名教職工2。9年6月201，都會金牛區構造第二幼兒園教誨團體”構造二幼被金牛區教誨局定名為“成。

　　逐步地轉化為具有較高代價的優良教誨幼兒園將不斷據守和尋求的教誨幻想，化為幼兒園教誨的通例與常態并將這類品牌性的優良教誨轉，平衡優良與品格教誨的輻射推行從而有力地鞭策了團體辦園的，的“幼兒感情教誨”特征品牌打造了在天下有必然出名度，究”嘗試基地、“幼兒感情教誨”特征園成為中國粹前教誨學會“幼兒感情教誨研。

　　支師德崇高、精于武藝、善思樂道的西席步隊多年標準先輩的辦園過程使構造二幼具有一，余名西席中全園100，上學歷2人研討生及以，學歷占66%本科及以上，西席達100%大專以上學歷。中其，師、學科帶頭人、優良班主任等各種聲譽稱呼60余名西席前后榮獲天下及省郊區優良教。