小學(xué)生常識(shí)判斷題中小學(xué)生國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽判斷題

　　1年8月31日24、200，次集會(huì)經(jīng)由過(guò)程了《中華群眾共和國(guó)國(guó)防教誨法》第九屆天下群眾代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十三。B （）

　　核反響霎時(shí)放出的宏大能量42、核兵器是操縱原子，感化的兵器起殺傷毀壞。槍彈、氫彈、中槍彈核兵器次要包羅：原。A （）

　　兵或班組攜行戰(zhàn)役的兵器37、輕兵器是指由單，各類槍械次要包羅，坦克兵器和單兵防空導(dǎo)彈等單兵面殺傷兵器、便攜式反。 A（）

　　隊(duì)文職職員30、軍，制聘任到戎行事情是指根據(jù)劃定的編，類崗?fù)ろ憫?yīng)職責(zé)的非現(xiàn)役職員實(shí)行現(xiàn)役軍官（文職干部）同。 A（）

　　12月31日從前年滿18周歲的百姓20、我國(guó)的兵役注銷軌制是指每一年，6月30日前該當(dāng)在昔時(shí)，役構(gòu)造注銷到本地兵。(男性百姓（B ）)

　　、軍事陸地開(kāi)辟手藝、軍用生物手藝、軍用新質(zhì)料手藝、軍用新能源手藝35、當(dāng)代軍事妙手藝分為六大范疇即：軍用信息手藝、軍事航天手藝。 A（）

　　兵、工程兵、防化兵、電子對(duì)立兵、陸軍航空兵等軍種構(gòu)成28、我國(guó)陸軍次要由步卒、炮兵、裝甲兵、通訊兵、防空。A （）

　　役軌制的主要構(gòu)成部門81、準(zhǔn)備役是是兵，兵員的根本情勢(shì)是國(guó)度儲(chǔ)蓄后備，發(fā)動(dòng)的次要根底是戰(zhàn)時(shí)施行兵員。A（）

　　愿兵役制86、志，戎行需求肯定其服現(xiàn)役限期的軌制是指百姓本著志愿的準(zhǔn)繩、按照，強(qiáng)迫性不具有。A（）

　　問(wèn)話、起落國(guó)旗、迎送軍旗、奏唱國(guó)歌和軍歌等莊重持重的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所36、戎行職員在宣誓、接授命令、進(jìn)見(jiàn)首長(zhǎng)和向首長(zhǎng)陳述、答復(fù)首長(zhǎng)，自行立正均該當(dāng)。 A（）

　　斯坦和塔吉克斯坦五國(guó)2001年6月15日在上海頒布發(fā)表建立的13、上海協(xié)作構(gòu)造是中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯。B （）

　　式分為大口徑兵器和小口徑兵器38、輕兵器按兵器的主動(dòng)方，兵器和全主動(dòng)兵器也可分為半主動(dòng)。B （）

　　人造地球衛(wèi)星“東方紅號(hào)”44、我國(guó)發(fā)射了第一顆，頒布發(fā)表這一天是中國(guó)航天日于1970年4月24日。B （）

　　百姓、不分民族、種族、職業(yè)、家庭身世、宗教崇奉和教誨水平85、《中華群眾共和國(guó)兵役法》第三條劃定：中華群眾共和國(guó)，法的劃定服兵役都有任務(wù)按照本。A（）

　　981年31、1，一箭多星手藝我國(guó)把握了，理探測(cè)衛(wèi)星送入了空間軌道用一枚運(yùn)載火箭將3顆物。A （）

　　民國(guó)防教誨的重點(diǎn)和難點(diǎn)25、黌舍國(guó)防教誨是全，是全社會(huì)的配合義務(wù)提高和增強(qiáng)國(guó)防教誨。 A（）

　　交際的根本目標(biāo)23、我國(guó)周邊，善、以鄰為伴是對(duì)峙與鄰為，安鄰、富鄰對(duì)峙睦鄰、，、惠、容的理念凸起表現(xiàn)親、誠(chéng)。A （）

　　通、增強(qiáng)門路聯(lián)通、增強(qiáng)商業(yè)流通、增強(qiáng)貨泉暢通、增強(qiáng)民意相通12、共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”要增強(qiáng)“五通”即：增強(qiáng)政策溝。A （）

　　0年7月22日26、194，正太鐵路為重點(diǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)八路軍策動(dòng)了以破襲，100個(gè)團(tuán)參戰(zhàn)隊(duì)伍達(dá)，團(tuán)大戰(zhàn)”故稱“百。 B（）

　　《憲法》劃定84、按照，合、民兵與準(zhǔn)備役相分離的兵役軌制我國(guó)如今實(shí)施任務(wù)兵與意愿兵相結(jié)。A（）

　　育、庇護(hù)國(guó)防設(shè)備、守舊國(guó)度機(jī)密、撐持國(guó)防建立22、我國(guó)每位百姓有任務(wù)服兵役、承受國(guó)防教。 A（）