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這件事有多重要？兩會上有7個人大代表提到了它！

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來源：互聯網
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2020-06-11
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為“家庭教育”立法，近年來一直是兩會代表委員非常關注的事情。

2018年兩會，全國婦聯呼吁將家庭教育法列入五年立法規劃；

2019年兩會，民進中央建議家庭教育立法；

2020年兩會，全國人大代表再次建議加快家庭教育立法，希望通過制定家庭教育法，使家庭教育專業化、系統化、社會化。

全國婦聯還建議全國人大在制定出臺家庭教育法時，在相關條款中強化家庭教育“立德樹人”核心任務，強化家庭教育工作機制、指導服務陣地規范化、指導服務隊伍專業化建設等內容。

那么，在2020年的兩會中，人大代表們提到了哪些關于“家庭教育”的提案呢？

我們一起來看一下。

全國人大代表周洪宇：

發展家庭教育，對不當家庭教育行為進行告誡。

全國人大代表、湖北省人大常委會副主任周洪宇建議培養專門的家庭教育的人才，鼓勵高校設置家庭教育課程，有條件的高校開設家庭教育專業，培養師資，建立“家長學校”。

另外，他建議建立告誡制度、家庭教育的督導評估與問責制度。針對現實生活中存在的不當家庭教育行為，加大對家庭教育評估和監督，建立視導、督導和問責制度。同時，明確對家庭教育主管機構的監督及在家庭教育中出現的違法行為的處理機制。

全國人大代表庹慶明：

家庭教育盡快立法，規范家庭教育行為。

全國人大代表、四川省雅安市雨城區第二中學校長庹慶明建議，家庭教育盡快立法，提升家庭教育地位、明確家庭教育核心內容、擴大公共服務供給、規范家庭教育行為。

從制度層面推進解決家庭教育面臨的突出問題，促進家庭教育工作持續發展，為培養擔當民族復興大任的時代新人提供法治保障。

全國政協委員王歡：

推進學校家庭教育一體化。

全國政協委員、北京史家教育集團校長王歡建議：

應推進學校家庭教育一體化，開展學校、家庭教育一體化示范項目，將學校、家庭、學生構建成一個完整的教育體系，并通過系統措施和手段幫助教育對象形成共識，共同成長。

學校組織骨干教師進行培訓，培訓內容包括家庭教育學、心理學和社會學等；組織老師、學生開展家庭教育公益活動；“線上+線下”多種形式相結合，線上開通家長課堂、家長咨詢熱線，線下舉辦班級家長交流會、心理輔導幫扶站、家庭教育特殊案例分析會等活動；創辦特色家長學校，鼓勵家長定期進校參加學習。

全國政協委員黃西勤：

探索建立國家監護制度，保護困境未成年人權益。

全國政協委員、國眾聯集團董事長黃西勤提交了一份《關于完善相關法律法規，加強對困境未成年人的保護》的提案，得到45名全國政協委員參與聯名。

提案建議修訂《未成年人保護法》，細化現行未成年人監護干預條款，建立國家監護制度；對嚴重虐童者加大刑事打擊力度，避免以罰代刑。

打造未成年人健康中心，對國家監護的未成年人進行與同齡人同步、同態的正常國民教育；同時，探索大多數發達國家已實施的監護有償制，即監護人履行監護職責會獲得報酬，如未成年人求學、求醫等社會保障，監護人被剝奪監護資格后，將失去監護報酬。激勵與懲罰相配合，更有利于構筑高效的國家監護制度。

全國政協委員許洪玲：

頒發“合格父母”上崗證，隨學生檔案入學。

全國政協委員、南開區政協副主席許洪玲建議，在社區舉辦家長課堂。建立“家長教育指導工作室”，面向適齡兒童家長，聘請第三方或者有教育經驗的志愿者作為老師。

針對準備入小學的家長開展相關課程教育，頒發“合格父母”上崗證，隨學生檔案入學。

全國人大代表：則悟法師

發揮政府主導作用，建立健全家庭教育共建機制。

全國人大代表、中國佛教協會副會長則悟法師提交了《關于建立健全家庭教育指導服務體系，強化家庭教育的建議》。

則悟法師指出，我國經濟社會各方面的快速發展，家庭教育中出現了“優秀的傳統家庭道德教育觀念逐漸淡漠”“大部分家長缺乏家庭教育知識，普遍存在焦慮情緒”等問題，對此，則悟法師提出了“發揮政府主導作用，建立健全家庭教育共建機制”、“探索成立專業家庭教育指導服務中心”“推動家庭、學校、社會“三位一體”協同共育”等七項具體建議。

全國婦聯：

將3歲以下嬰幼兒家庭教育支持服務納入政府公共服務。

在正在召開的全國政協十三屆三次會議上，全國婦聯提交了關于將3歲以下嬰幼兒家庭教育支持服務納入政府公共服務的提案。

全國政協委員、全國婦聯黨組書記、副主席、書記處第一書記黃曉薇提到，隨著經濟社會的發展，越來越多的家庭意識到3歲以下嬰幼兒早期啟蒙的重要性和必要性，但很多家庭獲得的早期育兒指導是零散的、不系統的，甚至是不科學的。

她建議：建立相關部門共同參與的3歲以下嬰幼兒家庭教育支持工作機制，充分發揮各部門的組織優勢和專業優勢，開展形式多樣的家庭教育支持服務，同時強化基層政府的家庭教育支持服務職能。

“家庭教育”在兩會中被全國人大代表如此高頻次地提起，無疑釋放了兩個重要的信號：

1.“家庭教育”事關中華民族的偉大復興，是新時代的新重點，國家將從政策角度大力扶持“家庭教育”行業的發展壯大；

2.“家庭教育”職業化是大勢所趨，將成為未來幾年最為熱門的新興行業之一。

無論是家長，還是家庭教育從業者，或者是有意從事家庭教育的人，我們都需要提升家庭教育能力，應對時代的新需求，新機遇。

在“家庭教育”領域，上瀕一直走在前列。

上瀕教育創始人蘭海，擔任多項與家庭教育相關的社會職務，并與阿里巴巴、優酷等各大平臺合作，多次參與公益項目，致力于打造中國孩子的成長生態圈。

經過17年的努力和沉淀，上瀕打通了“家庭教育職業”的晉升路徑，為家長、教育者、家庭教育從業者等人群提供更專業、更具含金量的“家庭教育職業技能認證培訓”服務！