《明月安居圖》唱望鄉美景 繪美麗安圖

　　“春暖了，明月一彎，升在山東邊。秋涼了，明月滿圓，亮在山西邊。望月小鎮望成了一座月亮船，女兒梳妝像金達萊映在湖面。”

　　靜謐夜空，明月高懸，映照著山腳下的村莊。歌曲《明月安居圖》將美麗的安圖唱成了畫卷，映在人們眼前。

　　為了進一步發揮文藝志愿服務在助力脫貧攻堅中的積極作用，2019年在中國文藝志愿者協會的有力指導下、在吉林省委宣傳部的支持關懷下，省文聯、省扶貧辦、長影集團有限責任公司聯合，在省內共同開展“一個也不能少”文藝扶貧原創歌曲創作。省文藝志愿者協會聯合省音樂家協會組織60多位詞曲作家躬體力行，深入生活、扎根人民，走到人民群眾波瀾壯闊的偉大實踐中去，汲取創作養分和靈感，抒寫深刻變革的偉大時代!11首作品被推選為優秀作品。由田然作詞、陳士文作曲的《明月安居圖》就是其中的一首。

田然(左)、陳士文談詞曲創作

　　初到安圖，田然老師就被這里深深吸引。邀月山、吐月山磅礴而立、薄霧繚繞、溪水潺潺，再俯瞰村莊，如一彎清麗明月醉臥在山腳。生活在這里的人們，親切淳樸、能歌善舞、自信樂觀。這樣平靜而美好的生活，正是扶貧書記和干部，帶領全村人脫貧致富的真實景象。

　　“我要讓大家知道這個地方有多好有多美!”這次創作，田老師并沒有從扶貧事跡寫起，而是選擇了展現怡人的鄉村景色和喜人的扶貧成果。說到創作初衷，田老師說:“寫首歌宣傳歌頌這里，也算是為安圖做點兒實事!”

　　“一天天，明月藏進邀月山的心。一年年，明月爬上吐月山的肩。”為了抒情展示當地特色，田老師將邀月山、吐月山和山間明月擬人化，將村莊寫成一彎月亮船，詞句柔美，讓人一下子就能愛上這畫中的安圖。

田老師介紹歌詞細節

　　“我把明月化作女人，大山作為男人，前面部分寫景抒情，展示自然風光，副歌部分則用來寫實，體現當地的旅游文化。”田老師介紹著歌詞創作中的用心。

　　“明月安居圖，我住畫里面。”這里的圖和畫做了呼應。“爺爺的老話泡醉關東古園，雪山飛湖的時節和你遇見。”寫實的關東古園和雪山飛湖，是安圖具有代表性的人文景觀。而“歌舞的家鄉伴著人參花鮮，云霧飄過的窗口忘了流年。”則是對當地百姓載歌載舞、幸福生活的具體寫照。最后，那一句“安圖不遙遠，在塞外的小站。”是為安圖人民親切地呼喚著八方游客的到來。

陳士文哼唱旋律，講述譜曲經歷

　　“歌名歌詞都寫得詩情畫意，讓我愛不釋手!”陳士文老師拿到歌詞后不禁這樣稱贊。“意境畫面感和美感兼具，激發了我的創作熱情。”為了用最美最準確的音符把歌詞展現出來，陳老師在創作中嚴格要求自己，細心揣摩，做了很多細節上的處理。最終經過三個晚上的醞釀，為歌詞譜上了優美的旋律。

　　“邀月山、吐月山這些特殊的山名，不能改動，又得和音樂搭配起來，讓人聽得有情感，還要把整首歌的美勁兒體現出來，這里還是挺有難度的。”一邊說著一邊唱起來，旋律承接，輕音滑過，陳老師將原本生硬的山名自然地演唱，詞曲連冠，搭配得相得益彰。

　　關于曲風，陳老師介紹，這是一首展現山水音樂的歌曲，整體需要有空間感，演唱時的聲音也要空靈，既要營造畫面感又要流淌出真情。于是，他就加入了氣聲演唱來展現空靈感，用民族樂風來表現大線條的景色之美，再融入流行音樂元素抒發情感。每個音符隨著歌詞意境，進行舒緩展現。

田然(左)、陳士文兩位老師談創作感受

　　在“一個也不能少”文藝扶貧原創歌曲創作中，詞曲名家深入扶貧一線采風創作的歌曲，有著多種類型，有的唱響扶貧事業，有的歌頌一線扶貧書記，有的抒發家鄉情懷，也有像《草編歌》一樣關注民間工藝產業發展，像《明月安居圖》一樣宣傳當地文化旅游，呼喚更多人光臨小城的歌曲。

　　“一路采風，這里的脫貧攻堅工作讓我感觸很深，看到這里的安圖人，精神面貌好，文藝等各項活動也開展得有聲有色。”田然老師這樣回憶著這次采風經歷。

　　“我特別高興能參加這次創作，我也一心想著用自己的音樂本職為扶貧工作做點貢獻。通過和田老師的合作，我想一定要把這首歌寫好做好，讓它流傳開來，希望通過這首歌讓更多的人知道我們美麗的吉林、美麗的安圖!”陳士文老師說。

中國吉林網 吉刻APP記者 李玉磊 攝影 王韜 攝像 邱