教育部：推動科學育兒知識進萬家防止學前教育“小學化”幼兒園育兒知識內容

　　司司長鄭富芝引見教誨部根底教誨二，至６歲幼兒進修與開展的根本紀律和特性為協助幼兒園西席和家長片面理解３歲，學甚么、如何學處理幼兒該當，教甚么、如何教的成績幼兒園西席和家長該當，育“小學化”偏向避免和改正學前教，歲兒童進修與開展指南》教誨部公布了《３－６，１２年起并從２０，日定為天下學前教誨宣揚月將５月２０日至６月２０，育兒常識提高科學，康生長的社會情況營建有益于幼兒健。

　?。保衬昴┩Ｖ梗玻?，達１９．８６萬所我國幼兒園總數已，８９５萬人在園幼兒３，率到達６７．５％學前三年毛入園。

　　年事情要點指出教誨部２０１４，學前教誨三年動作方案我國將啟動施行第二期，育國度嚴重項目持續施行學前教，惠性民辦園籠蓋率擴展公辦園和普。天職管與運轉保證機制成立完美學前教誨成，《幼兒園玩教具裝備尺度》出臺《幼兒園事情規程》和，園舉動標準辦，兒園的監視辦理增強對各種幼，園“小學化”偏向避免和改正幼兒。

　　吳晶）教誨部１６日在京舉辦消息公布會新華社北京５月１６日電（記者 胡浩 ，童進修與開展指南》——讓科學育兒常識進入千家萬戶”肯定本年天下學前教誨宣揚月的主題為：“《３－６歲兒，量和家長的科學育兒才能以此進步幼兒園保教質，育“小學化”避免學前教。

　　芝說鄭富，宣揚月中在本年的，類的科普推行舉動各地將展開差別種，臺開設專欄如在電視，科學育兒常識向家長宣揚；走進社區構造專家，課堂”巡講舉動展開“育兒大；家長講座、幼兒園開放日等情勢和張貼海報、發放宣揚質料、，的社會宣揚展開普遍。