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    扮圣誕老人給孩子送禮物的家長,送的不僅是禮物,而是是儀式感

    • 來源:互聯網
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    • 2019-12-25
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    圣誕節要到了,雖然是個洋節,但影響力已經拓展到了世界范圍,而很多父母為了保持孩子的天真和童心,一直不戳破圣誕老人根本不存在。

    前幾天我在朋友圈看到同事發了自家倆孩子寫的愿望單,她無奈地配文:妹妹依舊和去年一樣要貝殼巧克力,但哥哥要要求卻越來越高,今年已經上升到了無人機……

    同事每年圣誕節都會和倆娃一起裝飾小圣誕樹,倆娃給圣誕老人寫信要圣誕禮物,這已經成了一種儀式,一種習慣。

    當我們在假扮圣誕老人時,其實也享受了一回當給予者的神秘感,而看到孩子拿到禮物那刻綻放的笑容,我們內心就會有一個股暖流涌出。

    生活需要儀式感,這次就以圣誕之名。

    為什么西方父母極力讓孩子真的相信圣誕老人?

    我們都知道,在西方圣誕節期間,沒有什么比"讓孩子相信有圣誕老人"更重要的事。

    曾經在英國一所學校的一名代課老師告訴孩子們他們的圣誕禮物實際上是他們爸爸媽媽準備的,圣誕老人根本不存在于世界上,結果這名老師被校長開除了。

    這位老師可能想不到,她隨意說出的一句話,會讓班里那群7歲的孩子痛哭出聲,然后回家將這件事告訴父母;而她更沒想到的是,孩子的父母對此非常生氣,認為謀殺孩子的天真和幻想是一種罪惡。

    最后,這所學校的校長不得不給家長道歉,并開除了老師。

    不難看出,在外國人心里,守護孩子的童心和幻想是多么重要。這是為什么呢?

    讓孩子抱有童心,就是相信這個世界是充滿愛和希望的,無論生活充滿挫折打擊,作業多得做不完,爸媽的要求又這么高,但一年中總有那么一天,在世界某個角落會有個戴紅帽,留著白色胡子的好心老爺爺,會在這一天給全天下無論貧富、貴賤、能力優劣的孩子送禮物。

    懷著這種相信走下去的孩子,會過得相對更快樂。

    美國的一名神經科學家凱莉·蘭貝特曾經發表論文,告訴家長們要抓緊時間讓孩子相信有圣誕老人的存在。

    她研究發現,那些幼兒時期相信圣誕老人存在的孩子產生的愉悅感,能夠在孩子長大后,因為某種相關的景象、聲音、顏色、味道等重新啟動。

    就是說,即使長大后不再過圣誕節,也知道了圣誕老人是假的,但也會在某一刻想起童年圣誕愉快的經歷,再一次像孩子一樣相信這個世界的美好和希望。

    盡管可以只是一瞬間,但可能就是推動孩子邁出勇敢向前一步的動力。

    圣誕節送出的不止是禮物,也是生活的儀式感

    現在圣誕節有圣誕老人送禮物,就跟端午節要吃粽子,冬至要吃湯圓,中秋要吃月餅,過年要拿紅包一樣,已經成為一種生活的儀式了。

    有調查顯示,有儀式感的生活會讓人更加熱愛和關注生活,努力將生活過得更快樂。

    特別是對于孩子來說,其實生活的常態還是平淡無聊的,要想讓孩子對生活充滿動力,就要找到一種新的方式,讓孩子度過無趣的日子。而讓每天重復的日子保持新鮮感和活力的最好方式就是讓生活充滿儀式感。

    而節日就是一種最好的載體。

    我們隨著年齡的增長已經漸漸丟失了兒時的童真和相信,我們將童話視為無知和幼稚,但是看到孩子捧著禮物時那張幸福的小臉時,就是世界上最美的童話。

    所謂儀式感,就是讓日復一日的循環生活中,讓某一天,或者某個時刻,變得和其他日子不一樣,不僅僅是生活、結婚、畢業、紀念日、年會,只要哪一天對我們來說有意義,就可以過得很儀式。

    那么對孩子來說,這個全世界最好的給孩子的節日,就是對他們來說充滿儀式感的節日。

    如果孩子一年中都在期待這個每年都一定會存在的節日,我們又有何理由不悄悄地"欺騙"一下孩子呢,在我們送出禮物的時候,孩子感受到的不只是收到禮物的快樂,更是這一天最有儀式感的一刻,是以后回想起來都會忍不住揚起嘴角,充滿愛和希望的一刻。

    不用擔心孩子知道真相,過程才是最美好的

    會知道圣誕老人是假的,那時候孩子會不會變得更脆弱,更崩潰?

    實際上根據心理學研究,孩子在過了3-4歲之后,慢慢能夠分辨真假后,可能到7-8歲就會慢慢察覺,但這有什么關系呢?我們要的是讓孩子享受這一刻的快樂。

    所有的童話都會在孩子成長道路上慢慢湮滅,但是那些美好的記憶和永恒的愉悅確實會留在孩子記憶深處的。

    那么,我們怎么樣讓圣誕節變得更有儀式感?

    1.圣誕節倒計時

    進入12月其實就進入了圣誕月,孩子的時間觀念其實不是很強,這時候家長就可以慢慢開始制造愉快的圣誕節氣氛了。

    如果時間比較充裕,還可以和孩子做一個圣誕月的倒計時。

    如果想讓孩子在一整個月都充滿期待和快樂,就做一張圣誕節倒計時,最好是可以擦掉倒計時數字的,這樣每過一天,當孩子擦掉上面的日期寫上最新日期時,圣誕的心情的會慢慢被點燃。

    2.制作圣誕卡片

    雖然現在的電子卡片已經越來越美觀了,但是手寫卡片的誠意和溫度是任何東西都無法代替的。

    3.裝飾圣誕樹

    可以在圣誕前一周或前幾天,提出和孩子一起裝飾圣誕樹。

    選擇家里的一個小角落固定放圣誕樹,然后自己買一些圣誕裝飾和道具,找一天晚上和孩子一起布置,還可以繞上燈球,在夜晚看起來會更加美好漂亮。

    4.聽圣誕頌歌

    進入12月時,家里就可以放一些圣誕專輯,醞釀節日氣氛,白天可以在家里吃飯、孩子玩耍的時候放一些歡快的歌曲,晚上則放舒緩的圣誕歌曲,而且這些簡單有趣的英文歌也是開啟孩子愛上英語學習的方法!

    5.準備圣誕禮物

    這簡直是圣誕節最重要的一環了,家長可以在和孩子一起布置完圣誕樹之后,讓孩子寫下今年的愿望單。

    如果孩子的愿望太高了,我們也可以"欺騙"一下孩子,就像開頭例子里寫同事的孩子要無人機,同事就這么說:

    "哥哥,無人機有點貴……"

    "怎么了?"

    "圣誕老人要送給全世界孩子禮物,錢可能不太夠哦,我們要想到其他小朋友呀。"

    通過這樣的方法,既讓孩子降低了要求,也讓他學會體諒其他小朋友,關注和照顧到他人。

    6.送出圣誕禮物

    送禮物的時間也是要有講究的,在前一晚平安夜,趁孩子睡著時就要將禮物偷偷放在孩子的床前,讓孩子一覺醒來就能發現,這樣的儀式感會更強,也會讓孩子相信圣誕老人是昨晚偷偷進來放禮物的。

    提前給孩子準備好圣誕禮物,送出去的時候別忘了用彩紙包裝一下,孩子心目中的禮物,永遠都是五彩繽紛的!

    每天有這么一天關注孩子的節日,我們更應該好好利用,當我們在給孩子制造驚喜,創造儀式感的同時,我們自己其實也感受到了節日的快樂。

    我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長!

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